Aktivitātes Pārskats
Angļu valodas apguvējiem franču valodas īpašības vārdi var būt grūti, jo īpašības vārda dzimums atbilst turētajam lietvārdam, nevis lietvārdam, kam piemīt īpašums. Piemēram, teikumā “Jānis ēda savas pusdienas” pēc dzimuma “savējais” nozīmē “Jānis” angļu valodā, bet “pusdienas” franču valodā. Izveidojot divu attiecīgo vietniekvārdu vizuālu atveidojumu, studenti var palīdzēt labāk izprast šo jēdziena maiņu.
Šajā nodarbībā studenti izveidos seššūnu scenāriju, kas ilustrēs teikumu, kurā tiek izmantots vietniekvārds . Studentiem katrā no sešām personvārdu kategorijām franču valodā jāiekļauj viens īpašnieks vietniekvārds.
| MA / MON / IZM | Je lis mon livre. |
|---|---|
| TA / TON / TES | Žan, est-ce que c'est ton frère là-bas? |
| SA / SON / SES | Le directeur tālrunis à sa femme. |
| NOTRE / NOS | Nous faisons nos devoirs. |
| VOTRE / VOS | Maķeli Miķeloti, vai jūs achetez-vous vos chaussures? |
| LEUR / LEURS | Les élèves mangent leur repas. |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet sešu šūnu scenāriju, lai ar katru vietniekvārdu varētu praktizēt īpašumtiesības. Jūsu skatuves cilvēkiem un objektiem pēc skaita un dzimuma ir jāatbilst teikuma tekstam.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Katru nosaukuma lodziņu apzīmē ar piederošu vietniekvārdu.
- Uzrakstiet teikumu, izmantojot šo vietniekvārdu apraksta lodziņā.
- Izveidojiet sava teikuma ilustrāciju, izmantojot atbilstošas ainas, elementus un rakstzīmes.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Excellent 33 Points | Satisfaisant 25 Points | Insuffisant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Use of possessive adjectives | Each possessive adjective is correct in number and gender. | The majority of possessive adjectives are correct in number and gender. | Most of the possessive adjectives do not accord in number and gender. |
| Images | The depictions reflect strong effort. The possessive adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Images agree in number and gender with the text. | The depictions reflect some effort. The possessive adjectives make logical sense in the sentences and generally fit the storyboard images, although they may not all agree in number and gender with the text. | The images are hastily done and reflect a lack of effort. The images do not match many of the textual descriptions. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Vairāk Storyboard That Darbības
Franču Valodas Vārdi
Izmēģiniet 1 mēnesi
30 dienu naudas atmaksas garantija Tikai jauni klienti Pilna cena pc iepazans piedvjuma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
