http://www.storyboardthat.com/lv/teacher-guide/bill-of-rights

Bill of Rights

Skolotāju Ceļvedis Matt Campbell

Atrast šo Kopējo Core saskaņots Skolotāju ceļvedis un patīk mūsu ASV vēsture Kategorija!

Bill of Rights Stundu Plāni

Studentu aktivitātes par Bill of Rights Iekļaut:

Rokasgrāmatā par tiesību skolotāju biļetu studenti varēs izmantot Raksturojumu bloku koncepcijas un principus, kas atspoguļo izpratni, radošās domāšanas un kritiskās analīzes. Šīs rokasgrāmatas pasākumi ļaus daudziem skolēniem izrādīt savas zināšanas par to, kāds ir Bill of Rights un kā tas ietekmē viņu ikdienas dzīvi.

Bill of Rights Nodarbību plāni, studentu aktivitātēm un grafiskie organizatori

5 Ws no Bill of Rights Graphic Rīkotāja

Šajā aktivitātē skolēni radīs zirnekļa karti, kas pārstāv būtisku pamatinformāciju par tiesību likumprojektu. Studentiem tiek prasīts, lai izveidotu piecus jautājumus ap dokumentu, izmantojot "5 bija: kas, ko, kad, kur un kāpēc." Tas ievada aktivitāte ļaus skolēniem redzēt Bill of Rights no holistiskā skatījumā, pirms viņi mācās informāciju par tiesībām, kas garantētas caur katru grozījumu.


Piemērs Bill of Rights 5 Ws


PVO rakstīja Bill of Rights?


Ierosinātie pamatlikuma grozījumi, kas varētu kļūt par tiesību hartu tika rakstīti James Madison. Madison kļuva pazīstams kā "Tēvs Konstitūcijas" labi, pirms viņš tika ievēlēts par ceturto ASV prezidents.

KAS ir Bill of Rights?


Tiesību bils ir pirmie desmit grozījumiem ASV konstitūcijā. Šie desmit grozījumiem koncentrēties uz saglabāšanu individuālo brīvību, ierobežojot jaudu federālā valdība.

KUR bija Bill of Rights rakstīts?


Tiesību bils tika izveidota Federālā zālē, New York City, kur atradās Federālā valdība, pirms tas pārcēlās uz Vašingtonu, DC

Kad Bill of Rights tika izveidots?


Tiesību bils tika ratificēta gada 15. decembrim, 1791. Tiesību bils tika apsprieduši Federālistu un Anti federāļiem taču galu galā tika apstiprināta, un ir palikusi kopš.

Kāpēc Bill of Rights pastāv?


Tiesību bils pastāv skaidri definēt konkrētus būtiskus brīvības un brīvības ASV pilsoņiem. Lai sasniegtu dzīvību, brīvību un laimes katram pilsonim, James Madison apgalvoja, mūsu tiesības, kas vajadzīgas, lai būtu skaidri definēta valsts.



Bill of Rights projektu

Extended aktivitāte One

Studenti var izveidot alternatīvu 5 Ws no citas valsts, kas piedāvā saviem pilsoņiem rēķins par tiesībām vai kaut kas līdzīgs. Studenti var izmantot tos pašus jautājumus no iepriekšējo darbību vai izveidot oriģinālu jautājumi par šo paplašināto darbību.


Extended aktivitāte Divi

Pēc tam, kad studenti ir pētījuši šīs divas dažādas tiesību hartu, tie var radīt T-Chart montāžas, kas salīdzina un kontrastē. Studenti var meklēt līdzības ar personas brīvību, vai parādīt, kā daži no aizsardzības vai ierobežojumus valdības atšķiras no valsts uz valsti.

Start My Bezmaksas Izmēģinājuma

Vārdnīca no Bill of Rights

Studenti var radīt Frayer Modelis maketu, kas definētu un pārstāvēt Bill of Rights leksikas, lai palīdzētu tos izpratnes dokumenta. Studenti būs definēt terminu apraksta lodziņā un izveidot atbilstošu vizualizāciju katras vārdnīcas termins.


Piemērs Bill of Rights Vārdnīcas termini


  • grozījums
  • Due process
  • Vārda brīvība
  • Brīvība lūgumrakstu
  • Iespējamais cēlonis
  • drošības nauda
  • Bear Arms
  • ceturtdaļas
  • Pašapsūdzību
  • Double Jeopardy
  • žūrija
  • Nežēlīga un neparasta Sods
  • Elastic Clause
  • Pulcēšanās brīvība
  • Meklēšanas un arestu
  • tiesības

Start My Bezmaksas Izmēģinājuma

Pirmo Grozījumu Pārstāvēšana

Šajā darbībā, studenti varēs veidot vizualizācijas par pirmo grozījumu. Pēc tam, kad skolēni tika iepazīstināti ar piecām brīvību aizsargājamo pirmo grozījumu, viņi radīs pārstāvību, ko katrs no pieciem tiesību izskatās mūsu sabiedrībā šodien.

Extended aktivitāte

Pēc izveides pārstāv pirmo papildvienošanos, skolēniem vajadzētu dalīties ar savu darbu pāros uzminēt kurā brīvība tiek pārstāvēta katra kuģa. Studenti var būt nepieciešams, lai slēptu nosaukumus katra brīvību pirms šīs darbības.

Start My Bezmaksas Izmēģinājuma

Apsūdzēto Tiesības

Šajā aktivitātē skolēni pētīs tiesības apsūdzēto tiesību likumprojektu un pārstāv vismaz četrus no šīm tiesībām. Zem katras no to pārstāvniecībām, skolēniem vajadzētu iekļaut tiešu citātu no tiesību likumprojektu. Atkarībā vadībā skolotāja, studenti var izvēlēties tik daudz vārdu, lai pārstāvētu, kā viņi vēlas.

Apsūdzēto tiesības

Zvērināto tiesu
Saskaņā ar 6. grozījumu, personai ir "tiesības uz ātru un publiskā tiesas, objektīva žūrija valsts un rajona, kur noziegums jābūt izdarīts".

Zvērināto tiesu
Saskaņā ar 5. grozījumu, neviena persona "ir spiesta jebkurā krimināllietā būt par liecinieku pret sevi".

padoms
Saskaņā ar 6. Grozījums, "visās kriminālvajāšanas, apsūdzētā ... ir advokāta palīdzību viņa aizstāvībai."

Double Jeopardy
Saskaņā ar 5. grozījumu, neviena persona "attiecas uz to pašu noziedzīgu nodarījumu varētu divreiz apdraudēts par dzīvību vai veselību".


Extended aktivitāte

Pēc izveides apsūdzētā tiesības, skolēniem vajadzētu paslēpt vai dzēst nosaukumus un aprakstus savu pārstāvniecību. Studenti pēc tam iesniegt savas pārstāvniecības vai nu ar partneri, vai visai klasei, un ir citi skolēni jāapraksta, ko viņi redz katru pārstāvību un uzminēt, kas apsūdzētā tiesības viņi izvēlējās pārstāvēt.

Start My Bezmaksas Izmēģinājuma

Dzīve bez Tiesību Likumprojektu

Šajā aktivitātē skolēni radīs storyboards kas iedomāties tādu tiesību likumprojektu zaudēšanu sabiedrībā. Tas ir radošs darbība, studentiem, kas ļaus viņiem redzēt skarbo dzīves realitāti bez brīvību. Skolēniem vajadzētu izvēlēties jebkuru trīs brīvību no tiesību likumprojektu un pārstāv, kā dažādi to sabiedrība būtu bez tiem. Katram pārstāvību, studenti būs rakstīt aprakstu par savu scenāriju zemāk katram attēlam telpā.

Example Montāžas

Dzīve bez 1. Grozījums
Šādā scenārijā, policija apcietinot priesteris praktizēt savu reliģiju. Saskaņā ar 1. Grozījums ar Bill of Rights, katram pilsonim ir tiesības praktizēt jebkuru reliģiju viņi vēlas.


Dzīve bez 3. Grozījums
Ar 3. grozījumu, valdība nevar ceturksni, vai māja, karavīri, kas privātmājās pilsoņu, bez atļaujas. Šādā scenārijā, cilvēks nāk mājās māja pilna ar karavīriem.


Dzīve bez 8. Grozījums
Šādā scenārijā, cilvēks tiek atzīts par vainīgu sīku zādzību, un tiek sodīts ēdot savu svaru konfektes vai tiek izpildīts. Ar 8. grozījumu, tiesas nevar īstenot "nežēlīgu vai neparastu sodu" par vainīgā puse.



Extended aktivitāte

Lai paplašinātu šo darbību, skolēni var veikt darbību iepriekš vairāk personas līmenī. Studenti var izveidot maketu, kas atspoguļo to, kā viņu dzīve būtu atšķirīgs bez tiesību likumprojektu. Studentiem vajadzētu izmantot piemērus savā ikdienas ikdienas dzīvē, un parādīt, ko viņi vairs nebūtu spējīgs izdarīt, vai to, kā viņu dzīves tiks mainīts pēc tam, kad brīvībām tiesību likumprojektu zudumu.


Start My Bezmaksas Izmēģinājuma

Vai Viņiem ir Tiesības?

Šajā aktivitātē skolēni radīs storyboards, kas atspoguļo reālās dzīves situācijas, kurās Bill of Rights tiek apšaubīta. Katrā scenārijā, ka students rada vajadzību iekļaut prasību, vai darbības, kas var vai nevar pārkāpt tiesību likumprojektu. Studentiem vajadzētu izveidot scenāriju, kas faktiski vai potenciāli var, notikt mūsu sabiedrībā, un ietver aprakstu par katra scenārija zemāk telpā.
Pārbaudiet piemēru zemāk!

Vai viņiem ir tiesības?

  • Pilsētas Riverbendas, iedzīvotāju grupa vēlējās tikties pilsētas parkā uz dievkalpojumu dabu. Viņi aicināja savas organizācijas sekotājiem Sauli Viņi bija teicis atstāt kā vietējā policija domāja, viņi bija kaitinošas citi parks apmeklētājiem. Vai policija apturētu tās no tikšanās parkā?

  • Studenti pie Longmeadow vidusskolā notika montāžu pēc skolas, pie ēkas. No montāžas mērķis bija paust studentu vēlmi ilgāk skolas dienās un garāka skolas gadus. Vai studenti ir labi?

  • Jill ir desmit gadus vecs. Viņa ir ļoti reliģiozi vecāki, kas padara viņas apmeklē baznīcu katru svētdienu. Jill stāsta viņiem, ka viņa nevēlas iet, bet viņas vecāki dot viņai vienalga. Vai Jill vecāki pārkāpšanu 1. grozījumu?

Extended aktivitāte

Šajā paplašinājuma darbību, skolēni prezentēs savus scenārijus uz partneri, grupai vai visai klasei. Studenti apraksta scenāriju, ka viņi izveidoto un ļauj to partneri, grupu vai klasi strīdēties vai Bill of Rights aizsargā rīcību iedzīvotāju. Skolotāji var izvēlēties izveidot klases konkurenci no šīs darbības, izmantojot rādītāju karti sekot studentu atbildes. Skolotāji var izmantot rādītājus, lai novērtētu teritorijas klase vai studentu vajadzībām, lai koncentrētos uz.

Start My Bezmaksas Izmēģinājuma

Kad Konstitūcijas veidotāji sanāca 1787. gadā, viņi bija atbildīgi par vienu no ietekmīgākajiem vēstures vēstures veidiem. Amerikas Savienoto Valstu konstitūcija ir bijusi ne tikai pamats amerikāņu demokrātijai, bet arī kalpoja par pamatu daudzām tautām. Ar 1791. gada Bill of Rights ratificēšanu amerikāņiem tika garantētas konkrētas tiesības un brīvības, kas aizsargātu viņu individualitāti un brīvību, un ierobežotu valdības spēku. Likumprojektā ir izklāstīts drošības pasākumu kopums, lai nodrošinātu taisnīgumu un brīvību katram amerikāņu pilsonim.


Būtiski jautājumi saistībā ar tiesību aktiem

  1. Kā Likumu Bill ierobežo valdības spēku?
  2. Kā pirmais grozījums veicina individualismu?
  3. Kādas ir apsūdzētās tiesības?
  4. Kā sabiedrība būtu atšķirīga bez Bill of Rights?

Attēlu Piedēvējumi


Palīdzēt Share Storyboard That!

Meklējat Vairāk?

Pārbaudiet pārējo mūsu Skolotājs ceļvežu un stundu plāniem!


Visas Skolotājs Gidi un Mācību plāniEd tech blogPamatskolaVidusskolā ELAvidusskola ELASvešvalodaĪpaša EdASV vēstures un sociālo zinībuPasaules vēsture

Mūsu Plakāti par ZazzleMūsu Nodarbības uz Skolotājiem Skolotāju Atalgošanai
http://www.storyboardthat.com/lv/teacher-guide/bill-of-rights
© 2017 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
Start My Bezmaksas Izmēģinājuma
Izpētiet Mūsu Rakstus un Piemēri

Pamēģiniet Citas Websites!

Photos for Class - Meklēt School-Safe, Creative Commons fotogrāfijas! (Tā pat Citē Jums!)
Quick Rubric - Viegli Marka un Share Great Looking rubrikām!
Dod citu valodu?

•   (English) The Bill of Rights   •   (Español) El Proyecto de ley de los Derechos   •   (Français) La Déclaration des Droits   •   (Deutsch) Unabhängigkeitserklärung   •   (Italiana) La Carta dei Diritti   •   (Nederlands) De Bill of Rights   •   (Português) O Projeto de lei de Direitos   •   (עברית) מגילת הזכויות   •   (العَرَبِيَّة) وثيقة الحقوق   •   (हिन्दी) अधिकारों का विधेयक   •   (ру́сский язы́к) Билль о Правах   •   (Dansk) Bill of Rights   •   (Svenska) Bill of Rights   •   (Suomi) Bill of Rights   •   (Norsk) The Bill of Rights   •   (Türkçe) İnsan Hakları Beyannamesi   •   (Polski) Karta Praw   •   (Româna) Legea Drepturilor   •   (Ceština) Listina Práv   •   (Slovenský) Listina Práv   •   (Magyar) A Bill of Rights   •   (Hrvatski) Bill of Rights   •   (български) Законът за Правата   •   (Lietuvos) Teises Išdėstantis Dokumentas   •   (Slovenščina) Bill of Rights   •   (Latvijas) Bill of Rights   •   (eesti) Inimõiguste Deklaratsioon