"Herfst Tuinieren" Thema's, Symbolen en Motieven

Thema's, symbolen en motieven komen tot leven wanneer u een storyboard gebruikt. In deze activiteit zullen studenten thema's en symbolen uit het verhaal identificeren en hun keuzes ondersteunen met details uit de tekst.

Thema's en beelden om te zoeken en te bespreken

Het belang van het dragen van getuigen

Mitsuye's brief naar Mariko maakt haar oorspronkelijk ongemakkelijk en kan niet doen wat er van haar wordt gevraagd. Toch, wanneer Mitsuye zegt dat ze 'voor de doden' kunnen spreken, trekt dit naar huis voor Mariko. Ze denkt aan alle mensen die ze moest zien sterven, en vraagt ​​zich af of ze getuigt van de gevaren van kernwapens, misschien kan ze een doel voor zichzelf vinden. In feite is "het getuigenis" van wat de Joodse mensen hebben gedaan die de Holocaust- en concentratiekampen hebben overleefd. Het is een belangrijk thema voor studenten om te onthouden, want als niemand getuigt van de gevolgen van dingen zoals kernwapens en vooroordelen, zijn dit fouten, de wereld kan gedoemd worden om in de toekomst te herhalen.

Overlevende's schuld

De verteller merkt op dat voor Mariko: 'Ze voelde zich vaak alsof ze niet dood was of levend was, maar een organisme leek haar de toegewezen tijd, omdat het lot de dag ervoor gekozen had om haar leven niet te nemen.' Voor Mariko waren de littekens op haar gezicht van Het glas maakte haar uitgeworpen in haar oomstad van Tomo Village, waar de mensen de besmette snijden dachten dat Mariko ongeluk had. In plaats van het niet eens met ze te zijn, of voor zichzelf op te staan, zo snel als de snitte genezen, vluchtt ze Japan. Mariko begrijpt niet waarom ze leefde, terwijl zoveel anderen overleden zijn die dag, dat is een algemeen gevoel voor mensen die massale tragedies overleven. Deze schuld houdt Mariko emotioneel vast, maar getuige kan haar uiteindelijk de kans geven om door te gaan.

Motieven & Symbolen

Mariko's littekens

Mariko's littekens van het glas dat in haar huid is ingebed, waardoor zenuwschade heeft veroorzaakt, heeft haar een permanente cynische draai aan haar mond gegeven. Ze voelt alsof de littekens een straf zijn voor de mensen die ze moest achterlaten toen ze de slachtoffers van de bombardementen triesteerde. Ze zijn een constante herinnering niet alleen van de verschrikkingen van die dag, maar ook van de verschrikkelijke keuzes die ze moest maken dat ze nog steeds spookt tot op deze dag.

Het tuinieren

De werfwerk, die bladeren, dat Mariko doet over het grootste deel van het verhaal, vertegenwoordigt haar mulling over Mitsuye's verzoek. Terwijl ze in eerste instantie besluit, zal ze de volgende dag terug schrijven en haar nee vertellen, want Mariko blijft op de dag van de bombardementen terugvinden op haar ervaringen. Ze komt tot de beslissing dat ze getuige moet hebben van iets wat ze moet doen. Nadat ze besluit om het te doen, begint ze haar bloembedden te wrijven en ze voor te bereiden voor de lente. Lente, die typisch nieuw leven en nieuwe kansen vertegenwoordigt, weerspiegelt Mariko's wil om haar leven nieuw doel te geven met deze kans.

Studenteninstructies

Maak een storyboard die herhalende thema's in "Herfst Tuinieren" identificeert. Illustreer voorbeelden van elk thema en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.

1. Klik op "Gebruik deze sjabloon" van de opdracht.
2. Identificeer het thema (s) uit "Herfst Tuinieren", u wilt de "Theme 1" tekst inbrengen en vervangen.
3. Maak een afbeelding voor voorbeelden die dit thema vertegenwoordigen.
4. Schrijf een beschrijving van elk van de voorbeelden.
5. Bewaar en verzend je storyboard.