Spaanse Woordenschat | Classroom Narrative

Dit storyboard model gaat ervan uit dat leerlingen al geleerd hebben van de woordenschat lijst van gemeenschappelijke klas materialen en uitdrukkingen, een aantal fundamentele praktijk hebben gedaan, en zijn klaar om het allemaal samen te stellen. Instrueren studenten om een ​​samenhangend verhaal te schrijven van ten minste zes cellen die ten minste tien termen bevatten (al woordenschat of uitdrukkingen).

Voor verdere versteviging vocabulaire, onder elke cel de cursisten de termen, evenals hun vertalingen. Studenten kunnen wat hulp met fundamentele werkwoorden en woordenschat nodig als dit is hun eerste Spaanse les. Hoewel het meestal een zelfstandige activiteit, omdat de studenten zal geleerd hebben geen of beperkt andere Spaanse, kunnen ze hulp koppelen uitspraken in hun verhalen nodig hebben.