http://www.storyboardthat.com/nl/teacher-guide/bill-of-rights

De Bill of Rights

Leraar Gids Door Matt Campbell

Vind deze Common Core uitgelijnd Teacher Guide en als het in onze Amerikaanse Geschiedenis Categorie!

Plannen van Rechten Lesplannen

Student Activiteiten voor De Bill of Rights Inclusief:

In de Handboek van de Rechten van Rechten zullen de studenten de begrippen en principes van de Handves van Rechten kunnen gebruiken in storyboards die begrip, creatieve denken en kritische analyse weerspiegelen. De activiteiten in deze gids zullen een reeks studenten toelaten om hun kennis te laten zien van wat de Handves van Rechten is en hoe het hun dagelijks leven beïnvloedt.

De Bill of Rights lesplannen, Student Activiteiten en Graphic Organizers

De 5 Ws van de Bill of Rights Graphic Organizer

In deze activiteit, zullen de studenten het creëren van een spin plan dat de essentiële achtergrondinformatie voor de Bill of Rights vertegenwoordigt. Studenten zijn verplicht om vijf vragen rond het document met de te creëren "5 Ws: Wie, wat, wanneer, waar en waarom". Dit inleidende activiteit zal studenten in staat stellen de Bill of Rights te zien vanuit een holistisch perspectief voordat ze de details van het gegarandeerd door elk amendement rechten te studeren.


Voorbeeld Bill of Rights 5 Ws


Wie schreef de Bill of Rights?


De voorgestelde grondwetswijzigingen die de Bill of Rights zou worden geschreven door James Madison. Madison werd bekend als de "Vader van de Grondwet" lang voordat hij werd verkozen als de vierde president van de Verenigde Staten.

Wat is de Bill of Rights?


De Bill of Rights zijn de eerste tien amendementen op de Verenigde Staten Grondwet. Deze tien amendementen richten zich op het behoud van de individuele vrijheden door het beperken van de macht van de federale overheid.

Waar was de Bill of Rights geschreven?


De Bill of Rights werd opgericht in Federal Hall, in New York City, waar de federale regering was gevestigd voordat het verhuisde naar Washington, DC

Wanneer was de Bill of Rights geschapen?


De Bill of Rights werd bekrachtigd op 15 december 1791. De Bill of Rights werd gedebatteerd tussen de Federalisten en Anti-federalistische maar werd uiteindelijk geratificeerd en is sindsdien gebleven.

Waarom heeft de Bill of Rights bestaan?


De Bill of Rights bestaat om bepaalde essentiële vrijheden en vrijheden van de Amerikaanse burgers expliciet te definiëren. Met het oog op leven, vrijheid en het nastreven van geluk voor elke burger te bereiken, James Madison betoogde, ons nodig rechten duidelijk worden gedefinieerd en vermeld.



Bill of Rights Projects

Uitgebreide Activiteit One

Studenten kunnen een alternatieve 5 W's van een ander land dat hun burgers een Bill of Rights of iets dergelijks biedt creëren. Studenten kunnen dezelfde vragen uit de vorige activiteit gebruiken of originele vragen voor deze uitgebreide activiteit.


Extended Activiteit twee

Nadat de leerlingen deze twee verschillende Bill of Rights hebben onderzocht, kunnen ze het creëren van een T-Chart storyboard dat vergelijkt en contrasteert hen. Studenten kunnen op zoek naar overeenkomsten van de individuele vrijheden, of weer te geven hoe sommige van de bescherming of beperkingen van de overheid verschillen van land tot land.

Start My Free Trial

Woordenschat van de Bill of Rights

Studenten kunnen maken Frayer Model storyboard dat zal definiëren en vertegenwoordigen Bill of Rights woordenschat om hen te helpen bij het begrijpen van het document. Studenten zullen de term in de beschrijving doos definiëren en een bijbehorende visualisatie van elke woordenschat term.


Voorbeeld Bill of Rights Woordenschat Voorwaarden


  • Amendement
  • Due Process
  • Vrijheid van meningsuiting
  • Vrijheid van Petitie
  • Mogelijke oorzaak
  • Borgtocht
  • Dragen van wapens
  • inkwartiering
  • Zelfbeschuldiging
  • Double Jeopardy
  • Jury
  • Wrede en ongebruikelijke straf
  • elastische Clause
  • Vrijheid van vergadering
  • Zoek en inbeslagneming
  • rechten

Start My Free Trial

Vertegenwoordigen van de Eerste Amendement

In deze activiteit, zullen de studenten in staat zijn om visualisaties van het Eerste Amendement te creëren. Nadat de leerlingen zijn ingevoerd om de vijf vrijheden beschermd in het Eerste Amendement, zullen zij een weergave van wat elk van de vijf rechten eruit in onze samenleving vandaag de dag te maken.

Extended Activity

Na de oprichting van de Vertegenwoordiging van het Eerste Amendement, moeten de leerlingen hun werk in paren te delen om te raden welke vrijheid wordt vertegenwoordigd in elk bord. De student kan het nodig zijn om de titels van elk vrijheid verbergen voor deze activiteit.

Start My Free Trial

Rechten van de Beschuldigde

In deze activiteit, zullen de studenten de rechten van de verdachte in de Bill of Rights onderzoek en vertegenwoordigen ten minste vier van deze rechten. Onder elk van hun vertegenwoordigingen, moeten de leerlingen onder andere een citaat uit de Bill of Rights. Afhankelijk van de begeleiding van de docent, kunnen de studenten kiezen als veel termen te vertegenwoordigen als zij wensen.

Rechten van de beschuldigde

Juryrechtspraak
Volgens de 6de amendement, een persoon heeft "het recht op een snel en openbaar proces, door een onpartijdige jury van de Staat en het district waarin het misdrijf na te zijn gepleegd".

Juryrechtspraak
Volgens de 5de amendement, geen persoon "is gedwongen in een strafzaak een getuige tegen zichzelf te zijn".

Raad
Volgens de 6de amendement, "In alle strafrechtelijke vervolgingen, zal beschuldigd ... hebben de hulp van de raadsman van zijn verdediging."

Double Jeopardy
Volgens de 5de amendement, is niemand "gelden voor hetzelfde vergrijp tweemaal gezet worden met gevaar van lijf en leden".


Extended Activity

Na de oprichting van de rechten van de verdachte, moeten de leerlingen verbergen of de titels en beschrijvingen van hun vertegenwoordigingen te verwijderen. Studenten zullen dan presenteren hun vertegenwoordigingen bij ofwel een partner of de hele klas en hebben andere leerlingen beschrijven wat ze zien in elke vertegenwoordiging en raden welke rechten van de verdachte ze ervoor kozen om te vertegenwoordigen.

Start My Free Trial

Life Without de Bill of Rights

In deze activiteit, zullen de studenten storyboards dat het verlies van de Bill of Rights in de samenleving denken te creëren. Dit is een creatieve activiteit voor studenten die hen in staat om de harde realiteit van het leven te zien zonder vrijheden. Studenten moeten elke drie vrijheden van de Bill of Rights te kiezen en weergeven hoe verschillend hun samenleving zou zijn zonder hen. Voor elke voorstelling, zullen de studenten schrijven een beschrijving van hun scenario in de ruimte onder elke afbeelding.

voorbeeld Storyboard

Leven zonder het 1st Amendement
In dit scenario worden de politie de arrestatie van de priester voor het beoefenen van zijn religie. Onder de 1st Amendment in de Bill of Rights, elke burger heeft het recht om welke religie ze willen beoefenen.


Leven zonder de 3e Wijziging
Door de 3e amendement, de overheid kan niet kwartaal, of huis, soldaten in de privéwoningen van de burgers, zonder toestemming. In dit scenario wordt een man thuiskomen in een huis vol soldaten.


Leven zonder de 8e Wijziging
In dit scenario wordt een man schuldig bevonden aan diefstal gevonden en wordt gestraft door het eten van zijn gewicht in snoep of wordt uitgevoerd. In de 8e wijziging, kan de rechter niet dwingen "wrede en ongebruikelijke straf 'op een schuldige.



Extended Activity

Om deze activiteit uit te breiden, kunnen de studenten de activiteit neemt hierboven om een ​​meer persoonlijk niveau. Studenten kunnen een storyboard die aangeeft hoe hun leven anders zonder de Bill of Rights zou zijn te creëren. Studenten moeten voorbeelden van hun dag-tot-dag leven te gebruiken en laten zien wat ze niet meer in staat zou zijn om te doen of hoe hun leven zou worden gewijzigd na het verlies van de vrijheden in de Bill of Rights.


Start My Free Trial

Heeft ze het Recht Hebben?

In deze activiteit, zullen de studenten storyboards die real-life scenario's weerspiegelen waar de Bill of Rights in twijfel worden gebracht creëren. Elk scenario dat een student creëert behoefte aan een actie, of acties, die al dan de Bill of Rights niet schenden bevatten. Studenten moeten scenario's die eigenlijk, of zou kunnen, gebeuren in onze samenleving en onder de beschrijving van elk scenario in de onderstaande ruimte.
Check het voorbeeld hieronder!

Heeft ze het recht hebben?

  • In de stad van Riverbend, een groep burgers wilde ontmoeten in een stadspark te aanbidden de natuur. Ze noemden hun organisatie de volgelingen van de Zon Ze kregen te horen om te vertrekken als de lokale politie dacht dat ze waren vervelend het andere park bezoekers. Kan de politie voorkomen dat ze bijeen in het park?

  • De studenten van Longmeadow Middle School hield een vergadering na school, in de voorkant van het gebouw. Het doel van de vergadering was de wens van de studenten voor langere schooldagen en een langere jaren de school uit te drukken. Hebben de studenten hebben het recht?

  • Jill is tien jaar oud. Ze heeft zeer religieuze ouders dat haar attend kerk elke zondag te maken. Jill vertelt hen dat ze niet wil om te gaan, maar haar ouders breng haar toch. Zijn Jill's ouders het schenden van het 1st Amendement?

Extended Activity

In deze uitbreiding activiteit, zullen de studenten hun scenario's te presenteren aan een partner, een groep of de hele klas. De studenten zullen het scenario dat creëerden ze beschrijven en laten hun partner, groep of klas te argumenteren of de Bill of Rights beschermt de acties van de burgers. Leraren kunnen ervoor kiezen om een ​​klaslokaal concurrentie uit deze activiteit te creëren met behulp van een scorekaart bij te houden van de antwoorden van leerlingen te houden. Docenten kunnen de scores gebruiken om gebieden de klas of studenten moet zich concentreren op te evalueren.

Start My Free Trial

Toen de framers van de Grondwet in 1787 elkaar ontmoetten, waren ze verantwoordelijk voor de oprichting van een van de meest invloedrijke documenten in de geschiedenis. De Grondwet van de Verenigde Staten is niet alleen de basis van de Amerikaanse democratie geweest, het heeft ook gediend als de blauwdruk voor vele volken om te volgen. Met de bekrachtiging van de Handves van Rechten in 1791 werden Amerikanen gegarandeerd specifieke rechten en vrijheden die hun individualisme en vrijheid zouden beschermen en de macht van de overheid beperken. De Handves van Rechten schetste een verzameling beveiligingsmaatregelen om elke Amerikaanse burger rechtvaardigheid en vrijheid te waarborgen.


Essentiële vragen voor de Handves van Rechten

  1. Hoe beperkt de Handves van Rechten de macht van de overheid?
  2. Hoe bevordert het eerste amendement individualisme?
  3. Wat zijn de rechten van de beschuldigde?
  4. Hoe zou de samenleving anders zijn dan de Handves van Rechten?

Afbeelding Attributies


Hulp Share Storyboard That!

Op Zoek Naar Meer?

Controleer de rest van onze Leraar Gidsen en lesplannen!


Alle Teacher Gidsen en lesplannenEd Tech BlogBasisschoolMiddle School ELAHigh School ELAForeign LanguageSpeciale EDAmerikaanse Geschiedenis en MaatschappijleerWorld History

Onze Affiches op ZazzleOnze Lessen Over Teachers Pay Leerkrachten
http://www.storyboardthat.com/nl/teacher-guide/bill-of-rights
© 2017 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
Start My Free Trial
Ontdek Onze Artikelen en Voorbeelden

Probeer ook Onze Andere Sites!

Photos for Class - Zoeken naar School-Safe, Creative Commons Foto's! (Het Cites Zelfs voor u!)
Quick Rubric - gemakkelijk Zorg and Share goed uitziende Rubrieken!
Liever een andere taal?

•   (English) The Bill of Rights   •   (Español) El Proyecto de ley de los Derechos   •   (Français) La Déclaration des Droits   •   (Deutsch) Unabhängigkeitserklärung   •   (Italiana) La Carta dei Diritti   •   (Nederlands) De Bill of Rights   •   (Português) O Projeto de lei de Direitos   •   (עברית) מגילת הזכויות   •   (العَرَبِيَّة) وثيقة الحقوق   •   (हिन्दी) अधिकारों का विधेयक   •   (ру́сский язы́к) Билль о Правах   •   (Dansk) Bill of Rights   •   (Svenska) Bill of Rights   •   (Suomi) Bill of Rights   •   (Norsk) The Bill of Rights   •   (Türkçe) İnsan Hakları Beyannamesi   •   (Polski) Karta Praw   •   (Româna) Legea Drepturilor   •   (Ceština) Listina Práv   •   (Slovenský) Listina Práv   •   (Magyar) A Bill of Rights   •   (Hrvatski) Bill of Rights   •   (български) Законът за Правата   •   (Lietuvos) Teises Išdėstantis Dokumentas   •   (Slovenščina) Bill of Rights   •   (Latvijas) Bill of Rights   •   (eesti) Inimõiguste Deklaratsioon