https://www.storyboardthat.com/no/articles/e/undervisning-reproduksjon

Å lære tenåringer om reproduktive organer er en ubehagelig og skremmende oppgave for alle. Å ta dette emnet i en vitenskapelig tilnærming vil lindre mye av dette stresset. Reproduktive organer gjelder for alle. Dette er kroppens anatomi, og fra et vitenskapelig ståsted er det ikke annerledes enn å diskutere hjertet, hjernen osv. Elever lurer kanskje på og snakker med hverandre om deres reproduktive helse slik den er, så det er viktig å gi dem nøyaktig informasjon i et kontrollert klasseromsmiljø.

Å dekke dette emnet er et must for helsepedagoger på videregående nivå, og ofte tidligere. (For flere ideer om å undervise små barn i reproduktive organer, utforske våre sosiale historier for barnehagen.) Det er bedre å akseptere og omfavne dette som et viktig aspekt av læreplanen din, i stedet for å grue deg til det. Å gjøre reproduksjon til et morsomt emne vil snu tabellen rundt potensielle klossetheter og gjøre deg til en mye mer tilgjengelig lærer. Start på høyre fot ved å definere ordene du skal bruke. Jeg legger ut de reproduktive ordene på tavlen (penis og vagina) og får dem til å si det høyt (riktig høyt). Dette får barna til å le, men også engasjerte, komfortable og løsnet opp for den kommende enheten. Sørg for å gi naboklassene dine en heads up!

Etter den isbryteraktiviteten fortsetter jeg vanligvis med en reproduktiv bingo eller matchende terminologi. Dette vil fortsette å bygge mer moro og åpenhet med et emne som opprinnelig antas å være vanskelig. Disse aktivitetene kan hjelpe, men hvis det ikke gjøres med alle elever som viser modenhet, vil de følge med i de følgende leksjonene. Det er nøkkelen til å gå den fine linjen og styrke elevenes modenhet. Følgende aktivitetsforslag vil styrke en vanligvis skremmende enhet til din nye favoritt, og de kan skreddersys for å passe behovene til klasserommet ditt!

Aktiviteter for seksuelle reproduktive organer

Visuell notattaking

Ved å gi elevene malarbeidsark kan de ta notater og følge med på leksjonen. Elever kan til og med velge å lage en karakter som ser ut som dem på nettmalen, noe som gir litt trøst til et potensielt ubehagelig emne.

Samsvarende vilkår

En perfekt måte å få studentene komfortable med å diskutere reproduksjon er å gi dem noen biter av informasjon om emnet og bygge selvtillit med suksess. Noen elever holder tilbake med å si tankene sine fordi de frykter å ta feil. Denne frykten forsterkes når de forventes eller blir bedt om å uttrykke tankene sine om et emne som reproduksjon. En aktivitet som matching er en flott metode for å gå gjennom informasjon på en sikker måte.

Reproduktiv bingo

Å spille et spill som bingo kan være en fin måte å bryte isen med dette emnet. Be elevene lage sine egne bingoark fra malen og bruke "Move Cell"-funksjonen til Storyboard That. Klipp ut begrepene og legg dem i en bolle som barna kan trekke og rope ut.

Puslespill

Å kutte reproduktive organer eller skrive dem ut på et tomt puslespill kan være en flott summativ aktivitet. Å be eleven om å sette dem i orden fra produksjon av kjønnsceller eller retning kjønnsceller må reise for reproduksjon er en annen måte å vise kognitiv læring.

Egendefinerte arbeidsark

En annen fantastisk måte å sikre at elevene lærer det de trenger å vite, er å lage tilpassede regneark som kan skreddersys til hvordan elevene lærer. Alle bildene som brukes i storyboard-aktivitetene ovenfor kan brukes i regneark! Hvis elevene trenger mer hjelp med ordforråd eller å forstå hver del, er det enkelt å lage materiale for dem for å vurdere hvor godt de har forstått informasjonen de har lært.

Skissere forskjeller

Studentene bør forstå at ikke alle kan passe inn i verken mannlige eller kvinnelige bokser. Intersex individer er født med flere varianter av kjønnsorganer, gonader, kjønnshormoner eller kromosomer. Å la elevene sortere likheter og forskjeller i bokser hjelper til med å skifte samtale til kjønn og seksualitet. Du kan referere til Storyboard That artikkel om kjønn og seksualitet for ytterligere aktiviteter.


Fyll ut feltet

Å fylle ut de tomme feltene for veilede bilder hjelper elevene å beholde informasjon og forstå hvordan den passer. Be elevene fylle ut beskrivelsen basert på hvor pilene på bildene peker. De vil være i stand til å demonstrere sin forståelse alene eller sammen med en partner.



Viktige spørsmål for å forstå reproduktive organer

  1. Hvor dannes mannlige og kvinnelige kjønnsceller?
  2. Hva er befruktning og hvor finner den sted?
  3. Hvor implanterer et befruktet egg seg selv?

Hvordan Fremme Åpne og Respektfulle Diskusjoner

1

Etabler Grunnregler:

Sett klare retningslinjer for respektfull kommunikasjon og deltakelse i diskusjoner. Oppmuntre til aktiv lytting, empati og åpenhet. Etabler et trygt rom der alle meninger og perspektiver blir verdsatt og respektert.

2

Skap et Inkluderende Miljø:

Sørg for at alle elever føler seg velkommen og inkludert i diskusjonen. Understrek betydningen av mangfold og oppmuntre elevene til å omfavne ulike synspunkter. Fremme et miljø der elevene føler seg komfortable med å uttrykke seg uten frykt for dom eller latterliggjøring.

3

Oppmuntre til Aktiv Deltakelse:

Skap muligheter for alle elever til å bidra til diskusjonen. Bruk strategier som tenk-par-del, diskusjoner i små grupper eller roterende taleroller for å engasjere alle. Gi forespørsler eller veiledende spørsmål for å stimulere gjennomtenkte svar og fremme dypere tenkning.

4

Tren på Effektive Kommunikasjonsferdigheter:

Lær og modeller effektive kommunikasjonsferdigheter, som aktiv lytting, parafrasering og bruk av "jeg"-utsagn. Oppmuntre elevene til å uttrykke sine tanker og meninger med respekt, ved å bruke bevis og eksempler for å støtte deres synspunkter. Veilede elevene i å anerkjenne og adressere motstridende synspunkter med forståelse og empati.

5

Function Host is not Running.

Function host is not running.
6

Function Host is not Running.

Avslutt diskusjonen med å oppsummere nøkkelpunkter og fremheve mangfoldet av perspektiver som deles. Oppmuntre elevene til å reflektere over hva de har lært av diskusjonen og hvordan det kan ha påvirket deres egen tenkning. Understrek viktigheten av respektfull dialog for å bygge forståelse, empati og samarbeid.

Ofte stilte spørsmål om undervisning i reproduktive organer

Hva er den foreslåtte tilnærmingen for undervisning av reproduktive organer til tenåringer?

Å ta en vitenskapelig tilnærming vil avlaste mye av stresset, og å gjøre reproduksjon til et morsomt tema vil snu tabellen rundt potensiell klossethet og gjøre læreren til en mye mer tilgjengelig person. Å starte med å definere ordene, og bruke morsomme aktiviteter for å bygge åpenhet og komfort med emnet kan være veldig nyttig.

Hvorfor er det viktig å lære tenåringer om reproduktive organer?

Elever lurer kanskje på og snakker med hverandre om deres reproduktive helse slik den er, så det er viktig å gi dem nøyaktig informasjon i et kontrollert klasseromsmiljø. Å dekke dette emnet er et must for helsepedagoger på videregående skolenivå, og ofte tidligere.

Hva er noen foreslåtte aktiviteter for undervisning om reproduktive organer?

Aktiviteter som visuelle notater, matchende termer, reproduktiv bingo, puslespill, tilpassede regneark, skissere forskjeller og fyll-i-tomte kan brukes til å gjøre læring om reproduktive organer mer engasjerende og effektiv.

Vis Alle Lærerressurser
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/no/articles/e/undervisning-reproduksjon
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office