Visningssted i Alice's Adventures in Wonderland

I denne aktiviteten vil studentene undersøke forfatterens synspunkt og identifisere måter denne utsikten er unik i å forstå elementer av historien.

• Leseren og Alice ser på handlingen samtidig.

«Bare da hodet hennes slått mot hallenes tak: faktisk var hun nå over ni meter høyt, og hun tok straks opp den lille gyldenøkkelen og skyndte seg til herdedøren.» (Side 8)

• Leseren kjenner Alices tanker.

Alice tenkte seg selv, "etter et slikt fall som dette, skal jeg ikke tenke meg å snuble ned trappene! Hvor modige vil de alle tenke på meg hjemme! Hvorfor ville jeg ikke si noe om det, selv om jeg falt av toppen av huset!

• Fortelleren snakker direkte til leseren.

Og som du kanskje vil prøve saken selv, en viss vinterdag, vil jeg fortelle deg hvordan Dodo klarte det.

Student Instructions

1. Click "Start Assignment".
2. In the descriptions, identify ways in which the narrator's view is unique in understanding the elements of the story.
3. Add illustrations for each quote using appropriate scenes, characters, and items.
4. Save and Exit