Tidslinje for Elektromagnetisk Spektrum

Ideene om EM-spekteret har endret seg over tid. I denne aktiviteten skal studentene lage en tidslinje som belyser hvordan EM-spekteret utviklet seg over tid. Dette vil synliggjøre hvordan vitenskap trenger forskere til å samarbeide for å dele funn for å øke menneskers forståelse og hvordan vitenskapelige funn direkte kan komme menneskeheten til gode og føre til viktige oppfinnelser.

For å få et alternativ til tidslinjeoppsettet, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter og justere instruksjonene deretter.

Foreslo viktige forskere

• Al-Kindi (801 - 873)
• Ibn Sahl (940 - 1000)
• Ibn al-Hatham (965 - 1040)
• Johannes Kepler (1571 - 1630)
• Willebrord Snellius (1580 - 1626)
• Isaac Newton (1643 - 1727)
• William Herschel (1738 - 1822)
• Johann Ritter (1776 - 1810)
• Michael Faraday (1791 - 1867)
• James Clerk Maxwell (1831 - 1879)
• Wilhelm Röntgen (1845 - 1923)
• Heinrich Hertz (1857 - 1894)
• Paul Villard (1860 - 1934)
• Guglielmo Marconi (1874 - 1937)
• William Henry Bragg (1862 - 1942)
• Percy Spencer (1894-1970)
• Reginald Aubrey Fessenden (1866 -1932)

Studentinstruksjoner

Lag en visuell tidslinje for hvordan og hvorfor ideer til EM-spekteret har endret seg over tid.

1. Klikk på "Start oppdrag".
2. Velg seks personer eller øyeblikk i vitenskapshistorien som du mener er de viktigste i vår forståelse av EM-spekteret.
3. Skriv en tittel og datoen (bare året er i orden) for disse seks øyeblikkene ved hjelp av tidslinjen.
4. Illustrer øyeblikket med en celle ved hjelp av en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
5. Skriv et par setninger for å beskrive øyeblikket og hvorfor det er viktig.
6. Lagre og send inn storyboard.