Reaksjoner på Opplysningstiden og den Vitenskapelige Revolusjonen

Både opplysningstiden og den vitenskapelige revolusjonen provoserte sterke reaksjoner fra innbyggere og institusjoner. Det er viktig å forstå omfanget av disse reaksjonene, ettersom de er klare bevis på hvor kraftige og revolusjonerende disse nye politiske og vitenskapelige ideene var.

Be elevene lage et T-diagram som forklarer reaksjonene som enkeltpersoner og institusjoner hadde på opplysningstiden og den nye vitenskapelige tanken . Storyboard skal forklare ideene i den ene kolonnen og reaksjonene i den andre kolonnen. Her er noen eksempler du bør vurdere:

• Galileos samhandling med kirken
• Rousseaus ideer om religion
• Voltaire and the Enlightened Despots

Utvidet aktivitet

En enkel utvidelse av denne aktiviteten vil være å spørre studentene: "Hvilke nyere politiske, sosiale eller vitenskapelige ideer har vakt sterke reaksjoner de siste ti årene?" Dette kan være et spørsmål om en diskusjon, en skriftlig oppgave eller et annet storyboard!

Studentinstruksjoner

Lag et T-diagram som identifiserer reaksjonene som enkeltpersoner og institusjoner hadde på ny vitenskapelig tanke og opplysningstiden.

1. Klikk på "Start tildeling".
2. I den første kolonnen identifiserer opplysningstenkere og forskere og deres nye teorier og måter å tenke på.
3. I den andre kolonnen identifiserer du reaksjonen på innovasjonene og teoriene.
4. Lag illustrasjoner ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
5. Lagre og avslutt når du er ferdig.