Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/towers-falling-av-jewell-parker-rhodes
Towers Falling av Jewell Parker Rhodes

Ti år gamle Deja begynner på femte klasse på en ny skole. Ting er tøffe hjemme: Pop er alltid syk og trist, Ma er alltid på jobb, og Deja tar alltid vare på lillebroren og søsteren mens Pop sover. Familien hennes har vært hjemløse en stund nå, og bodde i ett rom på det nedslitte hjemløsehjemmet i Avalon. Den nye skolen hennes er annerledes enn noe annet sted Deja har vært, og utdannelsen fra nyere historie som Deja mottar, vil forandre livet hennes og vennene og familiens liv for alltid. Towers Falling er en fantastisk historie som finner sted rundt femtende årsdagen for 11. september, og er et sensitivt, men informativt verktøy for å lære studenter om den tragiske og viktige tiden i USAs historie.


Studentaktiviteter for Tårn som Faller



Tårn fallende oppsummering

I løpet av sommeren flyttet familien til Deja til Avalon Family Residence, et hjemløs ly med et fancy navn, men det var alt annet enn fancy. Deja og familien hennes, Ma, Pop, lillebror Ray og lillesøster Leda deler et enkeltrom. Pop ligger alltid i sengen og Ma er alltid på jobb, noe som gjør at Deja har ansvaret for søsknene sine mesteparten av tiden. Når skolen starter, er Deja nok en gang den nye jenta, denne gangen på Brooklyn Collective Elementary School vil hun ikke passe inn. Hun vil ikke være der. Læreren hennes, Miss Garcia, virker nervøs, men vennlig, og forteller klassen at læreplanen vil være ny og progressiv i år, men Deja forstår ikke helt hva det betyr. Alt hun kan tenke på er hvordan hun ikke spiser lunsj, og hvordan hun håper de ikke trenger å skrive et essay om sommerferie.

På første skoledag møter Deja Ben, enda en ny gutt med briller og kort hårklipp, og Sabeen, en vennlig jente som alltid har et skjerf rundt hodet. De gir henne noen av lunsjene sine og bryr seg ikke om at hun er hjemløs; Selv om Deja først kjempet mot det, innser hun at de to barna vil være hennes venn, og hun har det bra med det. Når klassen begynner å lære om en historisk hendelse som skjedde for 15 år siden 11. september, aner Deja ikke hva hun snakker om. Tårn som faller? Terrorister? Hva handler dette om, og hvordan påvirker det meg, lurer hun på. Hun forstår ikke hvorfor de måtte lære om noe så lenge siden. Frøken Garcia jobber med klassen for å forstå hvordan, selv om alle er forskjellige, er vi alle en del av en liten sosial enhet som er en del av en større sosial enhet, og så videre. Alle i klasserommet er en del av New York, som er en del av Amerika, og det er en forbindelse som deles av alle i klasserommet.

Når Pop får vite at skolen lærer om hendelsene som skjedde 11. september, kommer han til skolen for å snakke med Miss Garcia, og truer med å ta Deja ut av Brooklyn Collective. Deja er ødelagt og vil ikke forlate vennene sine, hennes sosiale enhet og frøken Garcia. Hun vil lære om 11. september, selv om faren ikke vil at hun skal gjøre det. Når Deja forlater skolen den dagen, innser hun at faren ombestemte seg, men han nekter fortsatt å snakke om tårnene og hva som skjedde den dagen. Når hun har et øyeblikk alene i rommet, åpner Deja kofferten som hun alltid ser faren bære. Inne i det er et sett med arbeidsklær, en ødelagt lommelykt, en walkie talkie, et bilde av faren og to andre menn, en støvete lommebok og et navneskilt. Når Deja ser navneskiltet, forstår hun endelig: faren jobbet i et av tårnene. Han var der den dagen. Han så alt. Deja la kofferten fra seg og bestemte seg for ikke å nevne tårnene igjen, for hun ville ikke gjøre faren ytterligere opprørt.

Deja klarte ikke å få bildet av videoen som Ben hadde vist for noen dager siden, og bestemmer seg for at hun bare må besøke stedet der tårnene en gang sto. Hun og Ben hopper over skolen og tar t -banen til minnesmerket. Mens de er der, ser Deja mange mennesker sørge, og hører til og med noen av historiene som folk må dele. Hun blir trukket til vannet. Hun blir tiltrukket av navnene. Hun forstår nå, og hun vil se mer. Når en politimann spør Deja og Ben om de er sammen med en voksen, løper de to barna tilbake til T -banen og drar hjem.

Når hun kommer hjem, venter Pop på henne. Han er ikke sint, han er bekymret. Han er klar til å fortelle Deja sin historie. Deja får vite at faren hennes var en sikkerhetsvakt i Nordtårnet da flyene traff, og at de to mennene på bildet var hans venner og kolleger. Vennene hans gikk opp heisen for å prøve å hjelpe folk, mens Pop tok trappene, en avgjørelse som endte med å redde livet hans. Pop fortalte Deja om hvordan han hjalp en gammel kvinne ned trappegangen, og at de var helt nederst da Nordtårnet kollapset rundt dem. Det var det frykteligste noen noensinne kunne oppleve, og han syntes ikke Deja var gammel nok til å kjenne detaljene i den dagen. Faktisk trodde han ikke at noen var gammel nok til å kjenne detaljene, men han visste at det måtte deles. Pops skyld over at han ikke kunne hjelpe vennene sine og menneskene inne i tårnet den dagen hadde spist av ham i femten år, og nå, på grunn av skyldfølelsen, er han syk og deprimert og ute av stand til å ta vare på sin egen familie. Deja ser faren sin i et nytt lys, og tenker på ham som en helt. Hun forteller faren at han vil bli bedre, ting vil bli bedre.

Deja og familien begynner å sette seg sammen igjen. De vil flytte inn i en subsidiert leilighet, noe som ikke er bra, men absolutt et skritt i riktig retning. Deja og vennene hennes er nærmere enn noensinne, og hun føler at hun har en sann sosial enhet hun kan stole på. Deja forteller faren at hun gjerne vil gå til 9/11 minnesmerket med ham en dag, og virkelig ta seg tid til å se det med ham. Hun vet at de en dag vil gjøre det.

11. september er et veldig vanskelig emne å lære barn. Som Dejas far, sliter lærere og foreldre med spørsmålet, i hvilken alder er det greit å fortelle barn om hva som skjedde den vakre, solrike septembermorgenen? I hvilken alder er det greit å utsette dem for en slik tragedie? Svaret er fortsatt uklart, men Jewell Parker Rhodes ' Towers Falling er unektelig den perfekte ressursen for ethvert klasserom som tar opp dette vanskelige emnet. Det er en historisk skjønnlitterær roman som samler mennesker i en tid da målet var å rive dem fra hverandre.


Viktige spørsmål for tårn som faller

  1. Hva skjedde 11. september?
  2. Hvordan påvirket 11. september familien til Deja og familiens venner?
  3. Hvorfor er det viktig å lære om selv de vanskeligste tider i historien?

Hvordan diskutere begivenhetene den 11. september med yngre studenter

1

Gi en Skånsom Introduksjon

Forklar innledningsvis at du skal snakke om en viktig historisk begivenhet. Insister på at det er et alvorlig tema som kan få andre til å føle seg triste eller forvirret. Oppmuntre elevene til å lytte nøye og være respektfulle mens de diskuterer historiske hendelser, siden de har stor betydning for landet så vel som folket.

2

Fokuser på det Grunnleggende

Gi en kortfattet redegjørelse for hva som skjedde. Nevn hvordan terrorister kapret fly og krasjet dem inn i tårnene i Washington, DC og New York City på grunn av at mange mennesker mistet livet og mange andre opplevde traumer og skader. Før du oppgir disse detaljene, sørg for at elevene er klar over hva kapring, terrorister, krasj og angrep betyr, siden de er en betydelig del av historien.

3

Snakk om Heltemot og Tapperhet

Snakk om det modige beredskapspersonellet, brannmennene, politifolkene og vanlige personer som bidro både under og etter angrepene. Spør elevene hva som er det første som skjer i en nødsituasjon og hvordan de bør forholde seg til en slik situasjon. Oppmuntre dem til å lære om hvordan de skal handle i slike situasjoner og hvordan de kan hjelpe seg selv og andre mennesker.

4

Oppmuntre til Empati og Medfølelse

Snakk om verdien av å være hyggelige og hjelpsomme mot hverandre, spesielt i vanskelige omstendigheter. Oppmuntre elevene til å være følsomme mens de diskuterer disse emnene med andre mennesker og prøve å forstå deres synspunkter.

5

Reflekter og Diskuter

Fortell elevene at de kan stille spørsmål de vil, og fjerne forvirringen deres. Naturligvis vil yngre elever ha mange spørsmål angående dette arrangementet, så lærere kan svare på alle spørsmål på en innbydende måte slik at elevene ikke nøler. Reflekter over all informasjonen som elevene har lært så langt og snakk om hvordan de har det etter å ha lært denne informasjonen.

Ofte stilte spørsmål om Towers Falling

Er Towers Falling en sann historie?

Mens Towers Falling finner sted i sanntid i historien, er selve historien fiktiv. Imidlertid påvirket 9/11-angrepene mange mennesker på den måten som karakterene i denne historien ble påvirket.

Hva er i Dejas fars koffert i Towers Falling ?

Når Deja åpner farens koffert, oppdager hun alle slags ting som han reddet fra 9/11, for eksempel: arbeidsklær, en ødelagt lommelykt, et navneskilt og et bilde av faren med to andre menn.

Hvorfor drar Deja til stedet der tvillingtårnene en gang sto?

Etter at Ben viser Deja en video av angrepet, og etter å ha sett innholdet i farens koffert, bestemmer Deja seg for at hun må se nettstedet for seg selv.

Finn flere leksjonsplaner og aktiviteter som disse i vår engelskspråklige kunstkategori!
Vis Alle Lærerressurser
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/towers-falling-av-jewell-parker-rhodes
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office