Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/opowieści-julian-powiada-ann-cameron/ustawienie-mapy
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!

Przegląd Działań


Świetny sposób, aby Twoi uczniowie ćwiczyć określanie warunku opowieści to dla nich zrobienie wizualnej planszy przedstawiającej miejsce, gdzie każdy rozdział ma miejsce.

W ramach tej aktywności studenci wybierają rozdział i decydują się na jego ustawienie. Będą tworzyć ustawienia, używając sztuki scenopisowej. W scenopisach każde ustawienie powinno być wizualnie reprezentowane, wraz z wyjaśnieniem sceny. Szczegóły, znaki i tekstowe dowody można dodać, aby wzmocnić ustawienie.

Oto przykład:

Rozdział 1: Pudding jak noc na morzu

Ustawienie rozdziału 1 znajduje się w kuchni. Historia zaczyna się w kuchni z tatą robiąc pudding. Historia kończy się w kuchni, gdy tata karze chłopców za spożywanie puddingu, tworząc nowy.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard przedstawiający ustawienia w każdym rozdziale The Stories Julian Tells .

  1. Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
  2. Opisz ustawienie każdego rozdziału i sceny, która się tam odbywa.
  3. Zilustruj ustawienie / scenę za pomocą odpowiednich znaków, scen i przedmiotów.
  4. Zapisz i prześlij scenorys.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Ustawianie Mapy Rubryka # 1
Oceń mapę ustawień przy użyciu kryteriów podanych w rubryce poniżej.
Biegły
20 Points
Pojawiające się
15 Points
Początek
10 Points
Ustawienie Opisu
Student skutecznie opisuje to ustawienie, identyfikując miejsce, czas i atmosferę.
Student opisuje dwa elementy tego ustawienia.
Student opisuje tylko jeden aspekt ustawienia.
Rola Ustawiania
Student skutecznie identyfikuje sposób, w jaki ustawienie przyczynia się do rozwoju fabuły, postaci, nastroju i tematu.
Student potrafi określić sposób, w jaki ustawienie przyczynia się do rozwoju dwóch aspektów powieści: fabuły, postaci, nastroju lub tematu.
Student potrafi określić, w jaki sposób ustawienie przyczynia się do rozwoju jednego aspektu powieści: fabuły, postaci, nastroju lub tematu.
Zmiany w Ustawieniach
Student określa, jak zmienia się ustawienie i wpływ tej zmiany na wątek, charakter, nastrój i rozwój motywu.
Student potrafi zidentyfikować, jak zmienia się ustawienie, i wpływ tej zmiany na dwa aspekty rozwoju powieści (fabuła, charakter, nastrój lub motyw).
Student potrafi zidentyfikować, jak zmienia się ustawienie, i wpływ tej zmiany ma na jeden aspekt rozwoju powieści (fabuła, charakter, nastrój lub temat).
Wygląd
Produkt końcowy zawiera dokładne wizualne opisy ustawień i znaków.
Produkt końcowy demonstruje wysiłek, aby dokładnie opisać ustawienia i znaki, chociaż niektóre aspekty są mylące i / lub niedokładne.
Produkt końcowy zawiera nieistotne obrazy.
Pisownia, Gramatyka, Interpunkcja
Produkt końcowy jest wolny od pisowni, interpunkcji i błędów gramatycznych.
Produkt końcowy zawiera do trzech błędów w pisowni, interpunkcji lub gramatyce, które nie zmieniają znaczenia tekstu.
Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy w pisowni, interpunkcji lub gramatyce.





*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/opowieści-julian-powiada-ann-cameron/ustawienie-mapy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA