Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/watsons-idź-do-birmingham-przez-christophera-curtisa/postacie
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!

Przegląd Działań


W tej aktywności uczniowie będą opisywać postacie opowieści , zwracając szczególną uwagę na cechy fizyczne i cechy charakterystyczne zarówno głównych, jak i drugich postaci. Studenci będą również podawać szczegółowe informacje o działaniach postaci io tym, jak mają wpływ na inne postacie. Dodatkowo uczniowie rozpoznają, jak poszczególne postacie zmieniają się wraz z upływem czasu i identyfikują wyzwania, jakie każdy bohater ma w historii.

The Watsons Idź do Birmingham - 1963 Postaci:

  • Kenneth
  • Byron
  • Joey
  • Daniel i Wilona Watson
  • Pani Piaski
  • Kubek z wełny
  • Rufus Fry
  • Bupel

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.


  1. Zidentyfikuj główne postacie w The Watsons Go to Birmingham - 1963 i wpisz ich nazwy w różnych polach tytułów.
  2. Wybierz Storyboard That reprezentuje każdy z książek.
    • Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
  3. Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
  4. Wypełnij Cechy charakterystyczne dla charakterystyk fizycznych / znaków, w jaki sposób ta postać zmienia się z upływem czasu? I jakie wyzwania ma ten charakter.
  5. Zapisz i złożyć zlecenie.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Szablon Mapy Znaków
Utwórz mapę znaków postaci w historii. Umieść nazwę postaci w polach tytułów i wybierz znak i scenę, aby je przedstawić. Kiedy czytasz, zapisz się do postaci, odpowiadając na pytania.
Biegły
33 Points
Pojawiające się
25 Points
Początek
17 Points
Obraz Postaci i Scena
Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki.
Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki.
Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki.
Dokładność Notatek
Większość informacji o notatkach jest poprawna.
Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje.
Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna.
Wysiłek
Prace są kompletne, dokładne i zgrabne.
Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna.
Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana.


Jak pomóc uczniom analizować rozwój postaci w „Watsonowie jadą do Birmingham”

1

Wprowadzenie Rozwoju Postaci

Zapoznanie uczniów z koncepcją rozwoju charakteru. Powiedz im, jak ważny jest ten aspekt historii i obecny w każdej historii. Poproś uczniów, aby przypomnieli sobie, czy kiedykolwiek widzieli zmianę charakteru w jakiejkolwiek książce, filmie lub serialu. Opisz, w jaki sposób rozwój koncentruje się na głębi, osobowości i motywacjach, co pomaga w budowaniu rozwiązania.

2

Przeanalizuj Postacie

Pomóż uczniom zidentyfikować głównych bohaterów występujących w tej historii. Przeprowadź dyskusję na temat roli i znaczenia każdej postaci w narracji. Nauczyciele mogą omówić początkowe cechy i motywacje bohaterów oraz ich interakcję z różnymi elementami narracji.

3

Określ Znaczące Wydarzenia

Poproś uczniów, aby zidentyfikowali kluczowe momenty w książce, w których bohaterowie podejmują kluczowe decyzje lub przechodzą poważne przemiany. Te kluczowe momenty często mają znaczący wpływ na rozwój postaci. Uczniowie mogą również korzystać z organizera graficznego, aby analizować wpływ każdego punktu zwrotnego na wszystkich bohaterów. Na przykład, jak zamach bombowy na kościół zmienił Kenny’ego, Byrona i Joey’a?

4

Śledź Zmiany i Postępy

Należy zachęcać uczniów, aby obserwowali ewolucję działań i zachowań bohaterów w trakcie narracji. Jakie doświadczenia lub wydarzenia są odpowiedzialne za te zmiany? Stworzono mapę postępu przedstawiającą ewolucję postaci w trakcie narracji oraz główny powód każdej zmiany.

5

Analizuj w Szerszym Kontekście

Zachęć uczniów, aby zastanowili się, w jaki sposób rozwój bohaterów wpływa na ogólne znaczenie i przesłanie powieści. Poproś uczniów, aby podzielili się swoimi perspektywami i opiniami, a następnie przeprowadź dyskusję w klasie, aby omówić i podsumować wszystkie aspekty.

Często zadawane pytania dotyczące postaci z filmu „Watsonowie jadą do Birmingham”.

Kim są główni bohaterowie obecni w opowieści?

Kenny Watson, główny bohater książki, wraz z rodzeństwem Byronem i Joettą, mamą i Danielem Watsonami oraz babcią Sands (matka Daniela Watsona, Sandra), to główne postacie, które przyczyniają się do najważniejszych wydarzeń w tej historii.

Jak postać Kenny'ego ewoluuje w trakcie całej historii?

W miarę rozwoju książki Kenny doświadcza znacznego rozwoju charakteru. Pogłębia się jego świadomość rodziny i otaczającego go świata, w miarę jak zdobywa cenne lekcje życia i staje się coraz odważniejszy. Zbliża się także do swojej rodziny i pod koniec historii nawiązuje ważne relacje, szczególnie ze swoim starszym bratem.

Jakie są kluczowe cechy charakteru Byrona?

Byron jest po raz pierwszy postrzegany jako starszy brat, który jest przebiegły, zbuntowany i szorstki. Są chwile, kiedy wydaje się opiekuńczy i miły, ale często też drwi i obraża Kenny'ego. Jednak w miarę rozwoju historii staje się coraz bardziej opiekuńczy i pomaga swojemu rodzeństwu w trudnych chwilach.




*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/watsons-idź-do-birmingham-przez-christophera-curtisa/postacie
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA