Traktat z Ghent: zakończenie wojny z 1812 r

Traktat z Gandawy został podpisany w celu zakończenia wojny w 1812 r. Koncesje, które przedstawiła, oraz skutki, jakie wywarła na historii, są ważne dla uczniów do zrozumienia, gdy studiują wojnę 1812 r. I jej następstwa, ponieważ miała ona poważne konsekwencje dla przyszłości Kontrola Wielkiej Brytanii nad Ameryką Północną i roszczeniami rodzimymi.

Korzystając z mapy pająka, uczniowie odpowiedzą na 5 W i wyszczególnią główne elementy, efekty i postanowienia Traktatu z Gandawy . Umożliwi to uczniom wyjaśnienie i powtórzenie pełnego efektu wojny oraz zrozumienie, w jaki sposób i dlaczego powstają traktaty.

Uczniowie odpowiedzą na następujące pytania:

• KTO był zaangażowany w traktat z Gandawy?
• GDZIE zdarzył się traktat z Gandawy?
• KIEDY wydarzył się traktat z Gandawy?
• Co powiedział traktat z Gandawy?
• DLACZEGO podpisano traktat z Gandawy?

Rozszerzona aktywność

Niech uczniowie stworzą mapę pająka na innym ważnym traktacie lub przepisie prawnym i jego konsekwencjach, skutkach i postanowieniach. Użyj wykresu jako porównania do traktatu z Gandawy. Wyjaśnij i przeanalizuj podobieństwa i różnice.

Instrukcje dla uczniów

Utwórz analizę 5W Traktatu z Gandawy: kto, co, kiedy, gdzie i dlaczego.

1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
2. W polu tytułu każdej komórki wpisz pytania dotyczące Kto, Co, Kiedy, Gdzie i Dlaczego.
3. W opisach odpowiedz na pytanie.
4. Utwórz obraz dla każdej komórki z odpowiednimi scenami, postaciami i przedmiotami.
5. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.