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https://www.storyboardthat.com/pt/lesson-plans/first-they-came-de-martin-niemoller/resumo
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Visão Geral da Atividade


Ao estudar poesia, especialmente narrativas históricas, pode ser útil para os alunos compreenderem a história do poema. Nesta atividade, os alunos escreverão e ilustrarão um breve resumo sobre o que acham que o poema significa e o que o poeta está tentando dizer .


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Resumir o poema em suas próprias palavras e ilustrá-lo em um storyboard de três células.

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Ilustre o poema usando cenas, personagens e itens apropriados.
  3. Escreva um resumo nas caixas de descrição.
  4. Salve e saia quando terminar.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Resumo
Proficiente Emergente Começo
Trama
Cada uma das células representa uma parte diferente do resumo. As células estão em ordem do começo ao fim. As frases resumem com precisão cada parte.
Uma célula está com defeito ou faltam informações importantes no storyboard.
Faltam informações importantes e/ou duas ou três células estão fora de ordem.
Imagens
As células incluem imagens que ajudam a resumir e não atrapalham o entendimento.
Algumas das imagens ajudam a resumir. As descrições nem sempre correspondem às imagens.
As imagens não fazem sentido com o resumo.
Pronúncia e Gramática
A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento.
A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total.
O texto é difícil de entender.





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