Nos últimos cem anos, milhares de americanos lutaram por justiça, igualdade e mudança para todos os cidadãos. Embora tenham se passado apenas 60 anos desde os principais eventos do Movimento dos Direitos Civis, muitos estudantes não estão cientes das mudanças sísmicas que ocorreram durante aquela época. Por meio do uso de estratégias não violentas, como protestos, marchas, boicotes e manifestações, os americanos foram capazes de iniciar um movimento que ainda reverbera fortemente em nosso mundo hoje. As atividades a seguir permitem que os alunos pesquisem e entendam melhor as pessoas, conceitos e ideias que surgiram do Movimento dos Direitos Civis.
O movimento pelos direitos civis no contexto
Após a Guerra Civil Americana e a Era da Reconstrução, os afro-americanos ficaram livres da escravidão, mas ainda enfrentaram resistência de outros americanos e, às vezes, do governo. Forçados a viver em um mundo que incluía segregação, leis de Jim Crow e um nível incomensurável de intolerância e racismo, os afro-americanos estavam longe de ser iguais no que diz respeito à forma como a sociedade os tratava.
Esta unidade ajudará os alunos a identificar melhor os desafios que os afro-americanos enfrentaram nos últimos duzentos anos e a compreender como inúmeros americanos ajudaram a lutar para criar um país que oferece “liberdade e justiça para todos”. Os alunos enfrentarão os males da história americana junto com os bravos indivíduos que enfrentaram o racismo e o preconceito durante uma época em que muitos americanos não aceitavam a igualdade e a mudança. Os alunos devem ser incentivados a refletir sobre como o mundo era diferente durante essa era, mas também estar cientes de muitos dos desafios e obstáculos que milhões de americanos ainda enfrentam hoje.
Com as atividades deste plano de aula, os alunos irão pesquisar, definir e visualizar os aspectos críticos da Era dos Direitos Civis. Os alunos examinarão os eventos significativos, líderes, decisões históricas do Congresso e o vocabulário chave que definiu esta era. Ao final desta unidade, os alunos terão uma compreensão mais sólida dos desafios que milhões de americanos enfrentaram antes desta era e os bravos sacrifícios que foram feitos para ajudar o progresso dos direitos civis para todos os americanos. Em última análise, eles devem entender as lutas, o crescimento e as vitórias que foram alcançadas ao longo do longo caminho em direção aos direitos civis.
Perguntas essenciais para a era dos direitos civis
- Que métodos os defensores dos Direitos Civis usaram para combater a segregação?
- Que obstáculos e desafios os afro-americanos enfrentaram enquanto lutavam pelos direitos civis?
- Que pessoas e eventos significativos desempenharam um papel no Movimento dos Direitos Civis?
- Por que é importante se levantar e lutar contra a injustiça?
- Que questões o Movimento dos Direitos Civis não abordou ou não resolveu totalmente?
- Como a Sociedade Americana mudou após a Lei dos Direitos Civis de 1964?
- Como o Movimento dos Direitos Civis impactou nosso mundo hoje?
Idéias adicionais para a era dos direitos civis
- Crie um storyboard que compare e contraste os protestos e movimentos da década de 1960 com os que aconteceram em 2020.
- Peça aos alunos que criem um pôster com uma biografia ou uma linha do tempo da vida de um ativista dos direitos civis de sua escolha.
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