Visão Geral da Atividade
O storyboard é uma excelente maneira de enfocar os tipos de conflito literário. Peça aos alunos que escolham um exemplo de cada conflito literário e os representem usando o Storyboard Creator. No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser representado visualmente, junto com uma explicação da cena e como ela se encaixa na categoria específica de conflito.
Exemplos de conflito literário em O apanhador no campo de centeio
MAN vs. MAN
Holden e Stradlater entram em uma briga física porque Holden está chateado que Stradlater levou Jane Gallagher para um encontro. Ele acha que Jane é boa demais para Stradlater e está aborrecido porque Stradlater não vai contar a ele o que eles fizeram no encontro. Ele também está aborrecido porque Stradlater não gostou de sua composição sobre a luva de beisebol de Allie.
MAN vs. SELF
Holden se lembra de uma época em que deveria ter convidado Allie para sair e atirar com armas BB com ele e Bobby Fallon, mas em vez disso, ele disse que era muito jovem. Holden agora diz a Allie às vezes para ir buscar sua bicicleta e encontrá-los, revelando que ele tem alguma culpa não resolvida e pesar sobre a morte de Allie. Mais tarde, conforme seu colapso mental piora, ele pede a Allie que não o deixe desaparecer.
HOMEM vs. SOCIEDADE
Holden está constantemente preocupado com coisas que o resto da sociedade não quer pensar ou não se importa. Por exemplo, Holden está preocupado com aonde os patos do Central Park vão no inverno; ele está legitimamente com medo de que eles não tenham para onde ir, assim como ele. Ele também está chateado com os palavrões que encontra gravados nas paredes da escola de Phoebe, porque ele vê sinais como esse como uma ameaça à inocência das crianças que os lêem.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em The Catcher in the Rye .
- Identificar conflitos em The Catcher in the Rye .
- Categorize cada conflito como caráter contra caráter, caráter contra o Self, caráter contra a sociedade, caráter contra a natureza, ou caráter contra a tecnologia .
- Ilustre conflitos nas células, usando personagens da história.
- Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | Tente Novamente | |
|---|---|---|---|---|
| Identificação de Conflitos | O aluno identifica conflitos importantes corretos e usa evidência textual forte e clara para apoiar a escolha. | O aluno identifica o conflito principal correto e usa poucos ou detalhes pouco claros para apoiar sua escolha. | O aluno identifica o conflito principal incorreto e usa alguns detalhes do texto para apoiar sua escolha. | O aluno não tenta identificar conflitos maiores ou identifica conflitos maiores incorretos sem explicação. |
| Compreendendo o Resultado | Estudante mostra claramente o resultado do conflito e seus efeitos sobre o protagonista com a evidência do texto. | Estudante mostra o resultado do conflito e seu efeito sobre o protagonista, mas algumas evidências não são claras. | O estudante mostra o resultado do conflito, mas não examina seu efeito sobre o protagonista e usa alguma evidência textual vaga. | O aluno não mostra claramente o resultado do conflito ou usa evidências textuais. |
| Personagem | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. Vai acima e além, adicionando detalhes adicionais. | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. | Storyboard inclui protagonista e antagonista, mas deixa de fora outros caracteres necessários. | Storyboard não inclui os nomes dos caracteres necessários. |
| Storyboard | O aluno mostra claramente o esforço para transmitir a ambientação do cenário do livro | O aluno tenta transmitir o cenário ea cena do livro, mas falta alguma clareza. | O aluno não transmite claramente o ambiente e a cena. | O aluno faz pouca ou nenhuma tentativa de transmitir o cenário ou cenário. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros. | O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática. | O aluno faz vários erros menores na ortografia e gramática. | O aluno comete muitos erros de ortografia e gramática; Pequena tentativa de verificação ortográfica. |
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