Инновации и Технологии Второй Мировой Войны

Вторая мировая война видела тонны технологии и новшества, далее устанавливая способы современной войны. Студенты создадут карту пауков, в которой будут рассмотрены технологии или инновации, которые были созданы или широко использовались во время Второй мировой войны . Студенты должны выбрать одну технологию или инновацию для исследования, а затем использовать три ячейки, чтобы ответить на следующие три вопроса. Когда студенты заканчивают свою работу, класс может сотрудничать между своими сверстниками, чтобы поделиться своей работой.

1. Кто изобрел технологию?
2. Как использовались технологии на войне?
3. Кто использовал технологию во время войны?

Возможные технологии или инновации Второй мировой войны

• Новые СМИ
• радиолокационный
• Танки (Т-34 / Panzer / Sherman)
• Авиационные инновации
• Баллистические ракеты
• Лекарственные Достижения
• Ядерное оружие
• Улучшения оружия
• Военно-морские улучшения и вооружение

Студенты изучат понятие «Теоретическая история». Главный вопрос, который необходимо исследовать для этого упражнения: «Что если бы эта технология или инновация не были изобретены во время Второй мировой войны?» технология изобретается.

Инструкции для студентов

1. Нажмите «Начать назначение».
2. В центре карты пауков найдите инновации или технологии.
3. В каждой камере ответьте на вопросы «Кто это изобрел?», «Как это использовалось во время войны?» и "Кто использовал это во время войны?"
4. Создайте иллюстрацию для каждого ответа, используя соответствующие сцены, персонажей, предметы или фотографии из « Photos for Class .
5. Сохраните и отправьте раскадровку.