Джексон и тарифный кризис 1828-1833: нейтрализованная угроза

Тарифный кризис между 1828 и 1833 гг. Вызвал одну из первых угроз отделения государства в ответ на федеральные действия. Студенты создадут график времени, чтобы проиллюстрировать многие из мероприятий и действий, которые были осуществлены, а также ответы государств. Мало того, что график поможет студентам упорядочить эти события, он также проиллюстрирует использование военной мощи Джексона и его власть на посту президента. Студенты изучат каждое событие и ответ президента Джексона, а также то, как тариф подчеркивает различия между потребностями, правами и ответами штатов (в частности, угрозой отделения Южной Каролины). Студенты также изучат законопроект Джексона о силе, аннулирование и государственный суверенитет.

В качестве альтернативы макету временной шкалы предложите учащимся создать плакат с временной шкалой для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить более одного шаблона в это задание, чтобы предоставить студентам множество вариантов, и соответствующим образом обновить инструкции.

Расширенная активность

Попросите студентов исследовать и определить текущий законопроект или закон, который разделяет штаты. Это может включать ряд текущих вопросов, например, однополые браки, а также разницу между ответами штатов / федерального правительства или Закон о доступном медицинском обслуживании. Студенты должны использовать раскадровку шкалы времени, чтобы отслеживать законопроект, закон и т. Д., Как он прошел (или не прошел), а также реакцию штатов по всей стране.

Инструкции для студентов

Создайте график с подробным описанием событий Тарифного кризиса 1828 года.

1. Нажмите «Начать назначение».
2. Добавьте дополнительные ячейки по мере необходимости.
3. Определите важные события и действия и введите их в названия каждой ячейки.
4. Опишите каждое событие и действуйте в окне описания.
5. Создайте иллюстрацию, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
6. Сохраните и отправьте раскадровку.