Слияние Водорода

Радиация, которую мы получаем от Солнца, вызвана энергией, выпущенной во время ядерных реакций в звезде. Основным ядерным топливом Солнца являются ядра водорода (протон), которые сливаются вместе, образуя ядра гелия (два протона и два нейтрона). В этом упражнении учащиеся создадут диаграмму, которая показывает, как ядра водорода сливаются вместе, образуя ядра и энергию гелия.

На первой стадии процесса два протона сливаются вместе, образуя пару протонов и нейтронов, известную как водород-2 или дейтерий. Это выпускает нейтрино и позитрон. Другой протон сливается с ядром дейтерия, создавая двойной протон, нейтронный триплет, известный как гелий-3, который также выделяет позитрон. Когда одно ядро гелия-3 сливается с другим ядром гелия-3, образуется ядро гелия (He-4), высвобождая два протона. На каждой стадии этой реакции энергия высвобождается.

Все элементы вплоть до железа (Fe) создаются при реакциях синтеза в звездах. Элементы, более тяжелые, чем железо, создаются при взрывах сверхновых в реакции, называемой реакциями захвата нейтронов.

Чтобы бросить вызов более продвинутым студентам, попросите их подумать о том, почему нейтрино и позитроны выделяются на каждом этапе. Для студентов, которым нужна поддержка, отрежьте готовый пример раскадровки и попросите их собрать кусочки в правильном порядке. Другая идея состоит в том, чтобы ваши ученики делали различные описательные визуализации различных реакций синтеза, таких как слияние ядер гелия с образованием ядер углерода.

Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, чтобы показать, как ядра водорода сливаются вместе для производства ядер гелия и энергии. Это очень важная ядерная реакция, которая происходит внутри звезд, таких как Солнце.

1. Нажмите «Начать назначение».
2. Используйте ряд форм, стрелок и текстовых таблиц, чтобы описать, как ядра водорода могут сливаться вместе, образуя ядро гелия.
3. Обязательно показывайте ядерные продукты и реагенты на каждой стадии. Включите ключ, чтобы помочь понять вашу иллюстрацию.
4. Сохраните и отправьте задание.