Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/тристан-стронг-кваме-мбалия/героическое-путешествие
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Обзор Деятельности


Связанное как с сюжетной схемой, так и с типами литературных конфликтов, « Путешествие героя » представляет собой повторяющуюся схему этапов, которые проходят многие герои в своих рассказах. Джозеф Кэмпбелл, американский мифолог, писатель и преподаватель, сформулировал этот цикл после исследования и анализа многочисленных мифов и историй из различных периодов времени и регионов мира. Он обнаружил, что все они разделяют фундаментальные принципы. Это привело к Путешествию Героя , также известному как Мономиф.




У Тристана Стронга есть свое Путешествие Героя, как и у героев, которых он встречает на своем пути. Предложите учащимся поработать вместе, чтобы выявить важные события, относящиеся к каждой категории. Это может быть сложное занятие, поэтому, вероятно, лучше всего работать в группах или даже в классе. Студенты будут интерпретировать это задание по-разному, и будет интересно посмотреть, что они придумали!


Пример путешествия героя для Тристана Стронг пробивает дыру в небе

Обычный мир После случайной смерти своего лучшего друга Эдди Тристан на месяц уезжает жить к бабушке и дедушке на их ферму в Алабаме.
Призыв к приключениям Гам Бэби пробирается в окно спальни Тристана и крадет дневник, в котором Эдди и Тристан писали истории.
Отказ Поначалу Тристан не хочет следовать за Gum Baby и задается вопросом, не все ли это сон.
Наставник / Помощники Gum Baby находится с Тристаном на протяжении всего его путешествия. Джон Генри мотивирует Тристана и является его позитивным наставником на протяжении всей истории. Другие, такие как Честнатт, Аянна и Хай Джон, являются частью путешествия Тристана.
Перекрестный порог Преследовав Гам Бэби некоторое время, Тристан попадает в Лес Бутылочного Дерева. Он находит Гам Бэби и рюкзак с дневником возле дерева. Тристан сердится и бьет одну из бутылок на дереве. Внизу дерева появляется огненная дыра, и Тристан и Гам Бэби переносятся через дыру в Пылающее Море.
Союзники / Испытания / Враги Во время своего приключения Тристану предстоит пройти множество испытаний. Он должен выжить в Пылающем Море, сразиться с Феттерлингами, вернуть Сюжетную коробку, найти дневник Эдди, победить Маафу и дядю Си, перехитрить Ананси и, конечно же, заделать дыру в небе.
Подход Тристан и другие идут во дворец Ньяме, чтобы попросить бога неба починить Сюжетную коробку. Когда они оказываются на крыше, Ньяме начинает рассказывать Тристану историю об истории Альке. В этот момент они видят, как в пристань входит огромный корабль; корабль наполнен железными монстрами, и Тристан знает, что это Маафа и что он должен сражаться.
Испытание Появляются две боксерские перчатки, и Тристан использует их, чтобы отбиваться от врагов. Затем Тристан находит дядю C, полное имя которого - дядя Коттон, и с помощью Gum Baby Тристан побеждает его. Он и Gum Baby ищут выход и способ найти журнал.
Награда Тристан и Гам Бэби попадают в автобус, где Эдди встречает их и рассказывает Тристану, что происходит: дядя С использовал журнал как способ выследить Тристана, и теперь Тристан должен помочь пленным Маафы спуститься с корабля. Выясняется, что Ананси все время был замаскирован под Братеца Кролика, и в качестве наказания он должен войти в Ящик с историями и помочь Тристану написать свои истории. Журнал и Сюжетная коробка в безопасности.
Дорога назад После того, как Тристан прощается, он направляется туда, где Высокий Джон строит мост, чтобы соединить MidPass с материком Альке. Там он связывает Джона Генри и Высокого Джона, рассказывая им о наказании Ананси.
Искупление Тристан возвращается домой с Ящиком Истории, который имеет форму смартфона, и Ананси, который находится внутри Ящика Истории. Ананси заделывает дыру в небе своей паутиной.
Возвращение Тристан возвращается на ферму своего дедушки и бабушки и начинает рассказывать свою историю. Он чувствует, что его работа еще не сделана, и знает, что однажды он вернется к Алке.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок оплаты:

Задача: создать раскадровку «Путешествие героя», чтобы проиллюстрировать путешествие Тристана.

Инструкции для студентов:

  1. Нажмите «Начать назначение».
  2. Изобразите и опишите, как история Тристана вписывается в каждый из этапов путешествия героя.
  3. Обязательно вычитайте и отредактируйте.
  4. Сохраните и выйдите, когда закончите.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Героическое Путешествие Рубрика
Образцовый
20 Points
Опытный
17 Points
Похвальный
13 Points
Попробуй еще раз
10 Points
Содержание
  • Этапы и этапы пути героя являются примерными и применяются к герою ясно, точно и правильно. Знание и примеры архетипического героя очевидны. Обильные примеры используются для поддержки требований.
  • Большинство этапов и этапы пути героя точно применены к герою. Отличное знание архетипического героя очевидно, и некоторые черты, но не все, применяются. Многие примеры используются для поддержки требований.
  • Некоторые этапы и этапы пути героя точно применены к своему герою. Некоторые знания архетипического героя очевидна и был применен, но не является достаточным. Некоторые примеры используются для поддержки требований.
  • Этапы и этапы пути героя неточно применены к своему герою, или нет достаточного количества ступеней включены. Немного знаний архетипического героя очевидна. Мало в каких-либо примеров используются для поддержки требований.
  • Организация
  • Этапы и этапы пути героя находятся в логическом порядке Элементы четко обозначены Изображения используются и передать идею отлично
  • Многие этапы и этапы пути героя находятся в надлежащем порядке. Большинство картин панели аккуратно помечены. Некоторые изображения не могут быть четкие или полные представления
  • Некоторые этапы или шаги путешествия героя вышли из строя. Многие панели НЕ были помечены соответствующим элементом поездки. Изображения отсутствуют, неясно, или требуют объяснения.
  • Многие этапы и этапы пути героя путаются или полностью вышел из строя. Раскадровка фотографии не были помечены с элементами пути. Несколько изображения используются, или раскадровка развалили.
  • Визуальные Элементы
    Все фотографии демонстрируют усилия, являются притягивающий внимание, и четко сообщать визуально соответствующий элемент пути героя.
    Многие картины показывают усилия и четко сообщить, как элемент путешествия героя присутствует в истории.
    Некоторые картины появляются ринулись или неинтересны. Соединения с элементами пути героя являются неочевидными или неясным.
    Несколько фотографий появляются. Раскадровка кажется ринулись или незавершенным. Соединения и элементы очень неясно.
    Условные Обозначения
    Есть лишь незначительные ошибки в грамматике, пунктуации, орфографии или использования, если таковые имеются.
    Есть несколько ошибок в грамматике, пунктуации, орфографии или использования.
    Есть много ошибок в грамматике, пунктуации, орфографии или использования.
    Есть обильные ошибки в грамматике, пунктуации, орфографии или использования, которые отвлекают от работы.
    Творчество / Усилию
    Это Раскадровка может быть использован в качестве образцовой модели, и является одним из самых выдающихся проектов производства.
    Творчество очевидна, а готовый продукт замечателен.
    Творчество и усилий не хватает. была необходима дополнительная помощь.
    Творчество и усилий не хватает. была необходима дополнительная помощь.


    Как Способствовать Творчеству, Создавая Современные Адаптации для Путешествия Героя

    1

    Выберите Эпик

    Начните урок с обсуждения эпосов и путешествий героев. Если учащиеся еще не знакомы с концепциями, учителя могут посвятить некоторое время объяснению идеи эпоса, и они играют значительную роль в литературе. Попросите учащихся выбрать старый эпос, например «Одиссею», и сделать современную адаптацию повествования.

    2

    Включите Современные Идеи

    Чтобы создать современную адаптацию старых эпосов, важно, чтобы учащиеся включили в них некоторые современные идеи, которые будут интересны аудитории. Например, использование технологий, эпоха потребительства и современный ландшафт — это некоторые идеи, которые студенты могут включить в свои современные адаптации в зависимости от выбранного ими эпоса.

    3

    Поддерживайте Темы и Основные Идеи

    Хотя учащихся следует поощрять к мозговому штурму и использованию творческих способов воссоздания историй, важно, чтобы они знали значение тем и центральных идей, присутствующих в оригинальной истории. Попросите учащихся передать суть оригинальной истории в ее современной адаптации, используя схожие темы и основные идеи.

    4

    Создание Раскадровки

    После того как учащиеся определились с сюжетной линией своей современной адаптации, попросите их составить раскадровку с разными ячейками, чтобы изобразить разные этапы путешествия героя. Студенты также могут добавлять интересные визуальные эффекты и символы, чтобы сделать свои раскадровки визуально интересными. После того, как ячейки будут созданы, учащиеся могут добавить описания своей версии путешествия героя под каждой ячейкой.

    5

    Делитесь и Обсуждайте

    Предложите учащимся поделиться готовыми раскадровками с остальным классом и поделиться своей мотивацией выбора конкретной истории. Затем учащиеся смогут обсудить свои интерпретации различных адаптаций историй и то, как они отражают путешествия и рост персонажа.

    Часто Задаваемые Вопросы о Героическом Путешествии Тристиана Стронга

    Какие препятствия Тристану приходится преодолевать на протяжении всего повествования?

    Тристан сталкивается со многими трудностями, такими как преодоление легендарных монстров и преодоление сложных условий. Эти неудачи помогают развитию его характера как сильного и смелого человека. Тристан, переживавший горе из-за потери друга, с помощью этих испытаний нашел свою личность и свое предназначение.

    Каково значение мифологии в рассказе?

    В этой истории переплетаются мифологические аспекты, основанные на африканском и афроамериканском фольклоре. Эти компоненты углубляют путешествие Тристана и устанавливают связь повествования с более общими культурными проблемами.

    Как читатели могут проанализировать развитие персонажа в героическом путешествии Тристана?

    На протяжении всего сериала Тристан претерпевает значительные изменения в характере: от неуверенного в себе главного героя до стойкого и самооткрывающего героя. Учащиеся могут проанализировать, как события, представленные в рассказе, способствовали этому развитию.




    Эта Деятельность Является Частью Многих Руководств для Учителей

    *(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
    https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/тристан-стронг-кваме-мбалия/героическое-путешествие
    © 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
    StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.