http://www.storyboardthat.com/ru/teacher-guide/пожарная-кошка-эстер-аверилл

Пожарная кошка Эстер Аверилл

Руководство Учителя Эшли Трюдо

Найдите это Руководство для преподавателей, совместимых с Common Core, и более того - в нашей начальной школе!

Планы Урока Пожарной Кошки

Занятия для Огненный кот включают:

Кошка огня Эстер Аверилл - идеальная книга для новых читателей. Соленья - молодой кот с большими лапами, который хочет делать большие вещи. Он ведет нас в путь, что приводит к его усыновлению и превращению в хорошего кота огня. Читатели будут радоваться, когда Пиклс найдет место, где он принадлежит.

Эта книга - отличный способ познакомить молодых учеников с основными уроками, в том числе сравнивать и противопоставлять, устанавливать связи и анализировать словарные слова. В том числе раскадровки с этими мероприятиями повысят креативность и понимание через визуальный характер раскадровки!

Огненный кот планы занятий, мероприятия для студентов и графические организаторы

Графический организатор карты символов Fire Cat


Назначение Копии



Когда ученики читают, раскадровка может служить полезным справочным журналом персонажа. Этот журнал, также называемый символьной картой , позволяет студентам запоминать важную информацию о важных персонажах. Используя картографирование персонажей, учащиеся будут записывать эту информацию, помогая им следовать за собой и улавливать тонкости, которые делают чтение более приятным!

Вы можете нажать на эту карту и создать копию в своей учетной записи учителя. Не стесняйтесь использовать его как есть, или отредактировать его для уровня вашего класса. Распечатывать его как рабочие листы, чтобы ваши ученики могли закончить чтение, - это быстрый и простой способ включить эту карту символов в ваш класс.

Вот пример для Pickles the Fire Cat.



Внешность

  • Кот
  • Большие лапы
  • черные пятна
  • Молодой

Черты характера

  • Хочет делать большие вещи
  • Смешанный (неплохой, но не хороший)
  • способный ученик
  • трудоголик

Доказательства

  • «Соленья был молодой кошкой, его лапы были большими, и он хотел делать с ними большие вещи».
  • «Соленья, ты не плохая кошка, ты не хороший кот, ты хороший и плохой, И плохой, и хороший ... Ты - перепутанная кошка».

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)


Инструкции для студентов

Создайте карту символов для основных символов.


  1. Определите главных персонажей в Fire Cat и введите их имена в разные поля заголовков.
  2. Выберите Storyboard That Раскадровка», чтобы представлять каждый из символов книги.
    • Выберите цвета и позу, соответствующие сюжету и чертам характера.
  3. Выберите сцену или фон, что имеет смысл для персонажа.
  4. Добавьте Текстуры для внешнего вида, черты характера и доказательства .
  5. Сохраните и отправьте задание.


(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)





Назначение Копии

Начать Бесплатную Пробную Версию

План урока по словарю для Fire Cat


Назначение Копии



Еще один отличный способ привлечь ваших студентов - создать раскадровку, в которой используется словарный запас от Fire Cat .

В этой деятельности студенты демонстрируют свое понимание словарных слов, используя предложения и соответствующие изображения. Студентам могут быть предоставлены словарные слова, или они могут использовать слова, которые они обнаружили, прочитав текст. Предложения и образы подтверждают понимание слова и контекста, что оно было использовано в романе.

Вот список из нескольких словарных слов, обычно преподаваемых в этой истории.

  • вдруг, внезапно
  • Спрятать
  • Начальник
  • Ствол
  • гнаться
  • телефон
  • Пожарная охрана
  • довольный
  • волна
  • своего рода

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)


Инструкции для студентов

Продемонстрируйте свое понимание слов из словаря в Fire Cat , создав визуализацию.


  1. Выберите три слова из истории и введите их в заголовках.
  2. Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
  3. Напишите предложение, в котором используется словарное слово.
  4. Проиллюстрируйте значение слова в ячейке, используя сочетание сцен, символов и элементов.
    • Также можно использовать «Фотографии Photos for Class чтобы показать значение слов в строке поиска.
  5. Сохраните и отправьте свой раскадровки.



(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)





Назначение Копии

Начать Бесплатную Пробную Версию

Огонь Кот Резюме | Графическая диаграмма


Назначение Копии



В этом упражнении учащиеся решают, что они считают важными частями в тексте, и классифицировать их в начале, середине и конце истории. После того, как учащиеся решат начать, середину и конец, они помогут им разбить текст и упростить выбор одного или двух основных событий, которые будут представлены. Студенты могут планировать свои идеи с партнером или индивидуально и решать, какие события они хотели бы добавить в свой раскадровки.


Раскадровка ниже показывает два примера для начала, середины и конца. Вы можете установить количество кадров для использования учащимися на основе способности учащегося или длины текста.


Начало

  • Пример 1.

    Соленые огурцы живут в бочке, и, поскольку нет ничего лучше, он гонится за другими кошками. Миссис Гудкайнд - его единственный друг, она кормит его и предлагает дом для него, но Пиклс любит жить на улице лучше. Она предупреждает Пиклса, что что-то плохое произойдет, если он продолжит действовать плохо.

  • Пример 2.

    Соленья преследуют молодую кошку на дереве и не пускают кошку. Шторм приходит, поэтому Соленья позволяет маленькой кошке уйти, но он слишком напуган, чтобы спускаться! Миссис Гудкайнд называет пожарных, а Пожарный Джо поднимается по лестнице и спасает Соленья.

Средний

  • Пример 1.

    Миссис Гудкайнд объясняет пожарному Джо, что Пиклс хочет делать большие вещи в жизни. Пожарный Джо приносит Соленьям на пожарную станцию, и начальник говорит, что пусть соленья останутся, если он узнает, как быть хорошим котлом.

  • Пример 2.

    Соленья очень быстро изучают веревки. Он узнает, как скользить вниз по огненному полюсу, как прыгать на двигатель и сидеть прямо, пока двигатель двигается, как помочь держать пожарный шланг и многое другое.

Конец

  • Пример 1.

    Начальник вызывает Пиклса в свой кабинет. Он рассказывает Пикльзсу, что видел всю тяжелую работу, которую он проделал. Начальник делает Соленья официальной Огненной Кошкой и дает ему маленькую шляпу огня.

  • Пример 1.

    Соленья учится дружить с другими кошками. Он идет на вызов, чтобы помочь кошке, застрявшей на дереве. Это то же дерево, из которого он был спасен! Соленые огурцы смело поднимаются по лестнице и спасают кошку. Он очень горд собой и счастлив.

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)


Инструкции для студентов

Составьте раскадровку о The Fire Cat .


  1. Нажмите кнопку «Использовать этот шаблон», чтобы открыть раскадровку.
  2. Сделайте фотографии, которые показывают два основных события с начала истории.
  3. Сделайте фотографии, которые показывают два основных события с середины истории.
  4. Сделайте фотографии, которые показывают два основных события с конца истории.
  5. Напишите предложение под каждой картиной.


(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)





Назначение Копии

Начать Бесплатную Пробную Версию

Создание соединений с Fire Cat


Назначение Копии



Текстовые соединения
Текст в текст Соединение, которое напоминает вам о чем-то в другой книге или рассказе
Текст для себя Соединение, которое напоминает вам о чем-то в вашей жизни.
Текст в мир Соединение, которое напоминает вам о том, что происходит в мире.

Создание связей - очень важный навык приобретения и совершенствования. Огненная кошка - отличная история для студентов, с которыми можно общаться на разных уровнях. В этом упражнении учащиеся будут составлять текст, текст для себя и текст для подключения к миру. Студенты должны выбрать, какую связь они хотят сделать в первую очередь, и работать, чтобы написать рассказ для этого. После того, как все три соединения были сделаны, студенты могут работать над своими иллюстрациями.


ТЕКСТ ДЛЯ ТЕКСТА

  • Текст: В этой истории Соленья преследует кошек, потому что это единственное, что он может сделать.
  • Текст: В другой книге Эстер Аверилл «Кошка отеля» кот переезжает в отель, потому что он действительно хорош в погоне за мышами.

ТЕКСТ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

  • Текст: Иногда Пиклс был плохим котом. Он гонялся за другими кошками.
  • Self: Моя кошка Хейзел напоминает мне о Соленьях, потому что иногда она плохая. Она преследует моих других кошек и любит прыгать на наш телевизор с плоским экраном!

ТЕКСТ В МИР

  • Текст: Соленые огурцы были бродячими кошками, и миссис Гудкайнд изо всех сил пыталась накормить его и предложить ему место в ее доме, которое, по его мнению, ему не подходит.
  • Мир: Я читал в журнале о женщине, которая заботилась о бродячих кошках. Она позаботилась о более чем 30 бездомных кошках. Она кормила их, а некоторые даже жили в ее доме!

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)


Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, которая показывает связи, которые вы сделали с The Fire Cat . Включить соединение для текста, текста, текста и текста.


  1. Нажмите «Использовать этот шаблон» из задания.
  2. Определите части Fire Cat , с которыми вы соединяетесь.
  3. Части от Огненного Кота идут с левой стороны. Соединения, которые вы делаете, идут по правой стороне.
  4. Создайте изображение для каждого соединения, используя сцены, символы, элементы и текстовые поля.
  5. Напишите описание того, как текст относится к другому тексту, миру и вам.


(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)





Назначение Копии

Начать Бесплатную Пробную Версию

Эволюция Персонажей: Сравните и Сравните Соленья

Соленые огурцы сильно меняют всю историю. В этой деятельности студенты работают над тем, чтобы определить, как он меняется с начала истории до конца. Студенты могут работать индивидуально или парами, чтобы исследовать и составить список доказательств. Студенты будут описывать черты, которые они составили о Соленьях в начале, с одной стороны, и черты, которые они обнаружили, которые изменились в конце, с другой стороны. Черты, которые остаются неизменными во всей истории, будут идти посередине. Используя макет T-Chart , учащиеся могут создать версию диаграммы Венна!

Начать Бесплатную Пробную Версию

Резюме пожарной кошки

Соленья - молодая кошка, желтая с черными пятнами. У него большие лапы и он хочет, чтобы с ними делали большие дела. Но он не может найти ничего хорошего.

Дом соленья находится в бочке в старом дворе, где нет ничего особенного. Итак, Пиклс проводит свое время, бегая за маленькими кошками, которые врезаются в его двор. Это плохо, но это все, что думает о соленьях. Миссис Гудкинд, единственный друг Пиклс, кормит его и предлагает ему место в своем доме. Она дает ему игрушки, чтобы играть, и стул, чтобы сидеть. Соленые огурцы не любят его там и решают вернуться в свою бочку.

Однажды он преследует маленькую кошку над деревом. Он сидит возле маленькой кошки и не позволяет ей спуститься вниз. Через некоторое время наступает буря, и ветер и дождь взрываются яростно. Соленые огурцы, наконец, позволяют маленькому коту, но соленья не могут спуститься. Он застрял!

Миссис Гудкинд называет пожарную службу, и они приходят спасать Пиклс. Пожарный Джо поднимается по лестнице и приносит соленьям в безопасное место. Джо и миссис Гудкинд рассказывают о том, как Пиклс - кот, который хочет делать большие вещи. Пожарный Джо решает привести Соленья в огонь.

Соленья встречается с начальником Огня, и он говорит Пиклс, что, если он научится быть хорошим костром-пожарным, тогда он позволит ему жить там. Соленья решают, что ему нужно научиться делать то, что делают пожарные. Соленые огурцы узнают, как скользить по полю огню, как прыгать в пожарный двигатель и сидеть прямо, пока грузовик бежит к огню, и как помочь удержать водяной шланг.

Начальник Огня любит, как Пиклс был трудолюбивым, и он решает сделать Пиклс своей официальной Кошкой огня. Он дает Пиклс свою собственную огненную шляпу. Соленьям говорят, что Кошка огня должна быть приятной для всех, поэтому Пикльс учится дружить с другими кошками.

Соленья вызваны на помощь; это одна из кошек миссис Гудкинд. Он спасает кошку от того же дерева, из которого спас его Спасатель Джо. Миссис Гудкинд благодарит его и говорит ему, что знает, что он будет делать большие вещи. Соленья firecat едет домой на двигатель, счастливый и гордый.

Основные вопросы для пожарной кошки

  1. Важно ли иметь надежды и мечты? Зачем?
  2. Определите мужество. Как Пикльс мужественный?

Помогите Storyboard That!

Ищете Еще?

Ознакомьтесь с остальной частью наших руководств для учителей и планов уроков!


All Teacher Guides and Lesson Plans Ed Tech BlogElementary SchoolMiddle School ELAHigh School ELAForeign LanguageSpecial EdUS History and Social StudiesWorld History

Наши Плакаты на ОслепленииНаши Уроки о Преподавателях Платят Учителям
http://www.storyboardthat.com/ru/teacher-guide/пожарная-кошка-эстер-аверилл
© 2018 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
Start My Free Trial
Изучите Наши Статьи и Примеры

Попробуйте Наши Другие Веб-сайты!

Photos for Class - поиск школьных сейфов, фотографий Creative Commons! ( Это даже цитирует для вас! )
Quick Rubric - легко создавать и делиться впечатляющими темами!
Предпочитаете другой язык?

•   (English) The Fire Cat   •   (Español) El Gato del Fuego   •   (Français) Le Chat du Feu   •   (Deutsch) Die Feuer-Katze   •   (Italiana) Il Gatto Fuoco   •   (Nederlands) The Cat Fire   •   (Português) O Gato do Fogo   •   (עברית) חתול האש   •   (العَرَبِيَّة) القط النار   •   (हिन्दी) फायर कैट   •   (ру́сский язы́к) Огненный кот   •   (Dansk) The Fire Cat   •   (Svenska) The Fire Cat   •   (Suomi) Tuli Cat   •   (Norsk) The Fire Cat   •   (Türkçe) Ateş Kedisi   •   (Polski) Cat Ognia   •   (Româna) Foc Cat   •   (Ceština) The Fire Cat   •   (Slovenský) Požiarna Mačka   •   (Magyar) A Tűz Cat   •   (Hrvatski) Vatrena Mačka   •   (български) Огънят кат   •   (Lietuvos) Priešgaisrinės Kačių   •   (Slovenščina) The Fire Cat   •   (Latvijas) The Fire Cat   •   (eesti) Fire Kass