Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/hamlet-william-shakespeare/movie-poster
ZAČNITE SVOJU 14-DŇOVÚ BEZPLATNÚ SKÚŠOBNOSŤ TERAZ!
ZAČNITE SVOJU 14-DŇOVÚ BEZPLATNÚ SKÚŠOBNOSŤ TERAZ!

Prehľad Aktivít


Zábavný spôsob, ako môžu študenti vyjadriť svoje porozumenie príbehu, jeho témam a hlavným postavám, je vytvoriť filmový plagát. Keď študenti čítajú Hamleta , môžu mať na svojej ceste obľúbenú zastávku alebo si celý príbeh užili. Nechajte študentov, aby vytvorili filmový plagát, doplnený názvom, castingom a obrázkom, ktorý poskytuje dôležité informácie z príbehu.

Ak to chcete urobiť ako úlohu v triede, zvážte udelenie každému študentovi iný akt alebo charakter, na ktorý by sa mal zamerať. Keď študenti dokončia plagáty, môžu byť vytlačené a zavesené v triede. Ak by ste to chceli rozšíriť na celú jednotku Shakespeara, môžu študenti pre každú hru vyplniť rôzne plagáty.

Ak chcete k tejto úlohe pridať ďalšie šablóny, pozrite si naše šablóny filmových plagátov!


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte filmový plagát, ktorý evokuje tému, príbeh a ďalšie relevantné informácie o Hamletovi .


  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. Vytvorte obrázok pre svoj filmový plagát pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
  3. Pridajte akékoľvek ďalšie informácie, ako je slogan, herci, režiséri atď.
  4. Uložte a po dokončení ukončite.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Filmový Plagát
Predstierajte, že z vašej knihy sa stáva filmový trhák! Vytvorte filmový plagát, ktorý predstaví prostredie, postavu a vybranú scénu alebo zastrešujúcu tému príbehu. Uveďte názov a autora knihy, ako aj chytľavý slogan a „recenziu kritika“, ktoré divákov informujú, prečo by si film mali pozrieť, a stručne opíšte príbeh.
Zručný Vznikajúci Začiatok
Text
Obsahuje názov, autora, pútavý slogan a 1-3 vetovú kritiku, ktorá presne popisuje príbeh a prečo by si ľudia mali ísť pozrieť film.
Chýba jeden prvok textu.
Chýbajú dva alebo viac prvkov textu.
Ilustrácie
Ilustrácie zobrazujú scénu alebo tému príbehu s jasnými vizuálmi vrátane vhodnej scény, postavy, predmetov atď.
Ilustrácie zobrazujú scénu alebo tému z príbehu, ale sú nejasné alebo neúplné.
Ilustrácie nezobrazujú scénu ani tému z príbehu.


Ako Podporiť Nápady na Brainstorming pre Filmový Plagát

1

Predstavte Úlohu

Učitelia môžu začať predstavením aktivity tvorby filmového plagátu pre Hamleta. Môžu sa tiež opýtať študentov, čo im napadne, keď premýšľajú o tejto aktivite. Učitelia sa môžu pokúsiť urobiť túto aktivitu pútavejšou a vzrušujúcejšou tým, že poskytnú študentom väčšiu rozhodovaciu právomoc pri vedení aktivity.

2

Individuálny Brainstorming

Požiadajte študentov, aby sedeli oddelene na 15 minút a vymýšľali nápady na výrobu plagátov. Študenti si môžu pomôcť z internetu alebo starých filmových plagátov, ktoré už poznajú.

3

Skupinový Brainstorming

Rozdeľte študentov do skupín a požiadajte ich, aby medzi sebou prediskutovali svoje individuálne nápady a pokúsili sa prísť s ďalšími nápadmi ako skupina. Študenti môžu tiež stavať na svojich nápadoch. Učitelia by mali byť vždy k dispozícii, aby poskytovali poradenstvo a spätnú väzbu.

4

Cvičenia pre Divergentné Myslenie

Zahrňte cvičenia divergentného myslenia, ako napríklad výroky „Čo ak...“ a „Ako by sme mohli...“, aby ste motivovali študentov k tvorivému mysleniu. Učitelia môžu do diskusií zahrnúť aj otvorené otázky na podporu zapojenia.

5

Predstavte Mapovanie Mysle

Ako vizuálnu techniku ​​na usporiadanie a rozšírenie nápadov zaveďte myšlienkové mapy. Povzbudzujte svojich žiakov, aby vytvorili myšlienkové mapy, ktoré spájajú rôzne zápletky s možnými nápadmi na plagáty. Študenti môžu použiť Storyboard That na vytvorenie týchto myšlienkových máp.

Často Kladené Otázky o Vytvorení Shakespearovského Filmového Plagátu pre Hamleta

Ako môžem zabezpečiť, aby plagát rešpektoval Shakespearovu prácu aj originalitu jednotlivca?

Môžete pridať svoj vlastný vkus a zároveň rešpektovať základy hry harmonickým kombinovaním súčasných a historických tém a hľadaním originálnych metód na vyjadrenie rokmi overených konceptov. Ako učiteľ môžete povzbudiť študentov, aby sa inšpirovali originálnymi dielami a spojili ich s vlastnými kreatívnymi nápadmi.

Ako môžem začleniť jedinečné nápady z „Hamleta“ do jedného plagátu?

Zvážte sústredenie sa na hlavnú myšlienku, ktorá k vám hovorí, ako je pomsta, šialenstvo alebo smrteľnosť. Vyberte si obrazný jazyk, ktorý vyjadruje túto tému a zvýrazňuje významné postavy alebo momenty v hre, aby ste ukázali jej komplexnosť a rozsah emócií. Študenti nemusia na plagáte ukazovať každú tému a koncept, ale môžu sa sústrediť na jednu scénu, o ktorej si myslia, že hrá v príbehu najdôležitejšiu úlohu.

Akú farebnú schému mám zvoliť pre plagát?

Vyberte si odtiene, ktoré odrážajú atmosféru „Hamleta“. Ako sýto modré odtiene sa používajú na vyvolanie smútku a reflexie, kráľovské zlaté naznačujú túžbu a silu a ostré kontrasty sa používajú na vyjadrenie napätia a konfliktu. Učitelia môžu poskytnúť študentom krátky úvod do významu farieb a nálad spojených s farbami.




*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/hamlet-william-shakespeare/movie-poster
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky