https://www.storyboardthat.com/sl/articles/e/zdravstvena-učilnica

Povprečni odstotek vizualnih učencev, ki sedijo v vaši učilnici, je 65%. To lahko pomeni tudi, da se jim zdi bolj koristno, če svoje razumevanje izrazijo vizualno. Storyboard That je čudovito orodje, s katerim lahko na originalen in ustvarjalen način dosežete večino svojih učencev. Uporablja se lahko kot zabavno orodje za ocenjevanje, zagon za razprave ali obliko predstavitve za študente in učitelje. Učenci bodo lahko pravočasno ustvarili svoje delo in se bolje povezali z vsebino in učnimi cilji lekcije.

Cilj večine scenarijskih dejavnosti v zdravstvenem razredu je resnična praksa in uporaba. Več učnih ur zdravstvenega izobraževanja v šolskem letu bo vključevalo nekakšne scenarije in so pomembna kategorija dejavnosti. Scenariji omogočajo študentom, da se v resničnem okolju spopadejo s težavami, ne da bi jim bilo treba pred poukom improvizirati. Z uporabo Storyboard That lahko učitelji učijo, da bodo učenci delali po različnih scenarijih, se predstavljali v njih ali ustvarili svoje stripe. Ko ustvarijo like, ki so podobni sebi ali drugim, lahko študenti ustvarjajo drugačno povezavo, ki je prej ni bilo. Vzpostavitev povezav z vsebino je temeljni izobraževalni cilj, ki pomaga učencem obdržati vsebino.

Ideje za dejavnosti v zdravstvenem razredu

Storyboard That daje študentom, ki nimajo možnosti, da bi svoje misli in ideje vrisali v risbo ali vizualne slike, priložnost biti kreativni. Z manipulacijo prizorov in spreminjanjem giba likov in z izrazom obraza Storyboard That daje študentom zelo močno orodje, s pomočjo katerega lahko izrazijo sporočila in misli na način, ki ga prej morda niso mogli. Ko se študenti počutijo uspešne, so bolj notranje motivirani, da dosežejo več stvari. Nihče ne želi spodleteti ali biti frustriran v svojih zmožnostih.

Ustvarjalnost je bil od nekdaj težaven vidik, ki ga je mogoče meriti v rubriki. Če potrebujemo umetnost, lahko vsak učenec postane kreativen in učitelju omogoči, da vidi, koliko truda je vloženega v delo. Omogoča tudi skladnost glede na merljivost. Ko ima vsak učenec enaka orodja, imamo enake pogoje. Poglejmo, kako daleč lahko pripeljejo Storyboard That v vašem razredu!



Besedišče in terminologija

Uvajanje terminologije običajno poteka na začetku lekcije ali enote in je temeljni gradnik pri poskusu razumevanja širokih konceptov. Nekatere definicije se študentom včasih lahko zlijejo, tako da vključitev vizualnega pripomočka za te izraze lahko študentom pomaga razumeti in ponotranjiti razlike. Ko uporabljate Storyboard That, boste lahko na način, ki pritegne pozornost, združili več kot eno dinamiko razumevanja. Spodnji primer prikazuje dejavnost z uporabo vizualnega učenja z verbalnim učenjem. To je zelo učinkovita metoda za uvajanje in zadrževanje besedišča.



Scenariji odnosov

Večina učnih načrtov o zdravstveni vzgoji običajno vsebuje predmete in vsebine, ki so lahko občutljive in izzivajo družbene norme. Verjamem, da je to zdravje pomembno za študente. Uporaba Storyboard That kot način za predstavitev in izpopolnjevanje težkih tem z vizualnim ustvarjanjem omogoča brezhibno poučevanje. Nekateri študenti se lahko počutijo zaskrbljeni zaradi pokrivanja teh predmetov. Uporaba zgodb za pripovedovanje sporočil je odličen način za lažjo napetost. Drugi študenti lahko čutijo odklop od določenih kultur ali prepričanj. Spet, Storyboard That personalizacija likov, prizorov in predmetov omogoča, da se vsakdo poveže z vašo vsebino.



Odločanje in vplivi

T-shema izgleda odlično, če se uporablja med prehransko enoto. Ko razpravljate o vplivu odločitev, kot so bolj zdrave prehranjevalne navade ali telesna aktivnost, boste lahko učenci primerjali rezultate drug ob drugem. Ustvarjanje vizualnih pripomočkov za pomoč učencem z osnovnimi hranili skozi postavitev pajkove karte bo doseglo vaše vizualne učence. Uporaba te dejavnosti kot zbirne ocene za vašo prehransko enoto lahko začini dolgočasno temo za nekatere študente. Ne glede na to, ali študentje samostojno delajo in si delijo delo ali delajo v skupinskem okolju, bodo vizualizirali in ustvarili rezultate zdravega načina življenja.


Sprejemanje odločitev

Vaditi odločitve in analizirati možne izide v varni obliki, je še posebej nujno med enoto za zasvojenost ali motnje hranjenja. Ko se bodo študenti soočali z življenjskimi odločitvami, se bodo morali hitro odločiti. Vadba pozitivnih odločitev bo pomagala študentom razviti veščine hitrega in pozitivnega odločanja v resničnem svetu.

Včasih se spopadam, da bi študentom ponudili ustrezne scenarije in spremljam, kaj jih zanima. S pomočjo Storyboard That lahko študentje ustvarijo svoje prizore s svojimi idejami; študenti ustvarjajo realno situacijo, ki jo iščejo učitelji. Ne le, da je to učenje bolj dojemljivo, učiteljem omogoča, da se bolje zavedajo, kaj se dogaja okoli njih.





V svoji učilnici sem risani trak uporabil kot povzetek za svoje učence. Dejavnost jih je prosila, da ustvarijo scenarij spretnosti zavrnitve, v katerem bi nekdo zavrnil pritisk vrstnikov. Študentje so uživali v tem projektu, ker so lahko ustvarili nekaj za oceno, namesto da bi napisali esej. Zaradi odlične, izrazne umetnosti, ki jo na Storyboard That lahko študenti personalizirajo svoje stvaritve. Dajte svojim študentom možnost, da se izrazijo na zabaven način, medtem ko izpolnjujejo standarde učnih načrtov s programom Storyboard That.

Če želite ustvariti vire po meri za svojo učilnico, si oglejte številne predloge delovnih listov in predloge plakatov. Te se mi zdijo zelo koristne pri prilagajanju dodatnih dejavnosti v praksi študentom, ki jih trenutno poučujem.

Kako Igrati Komunikacijske Veščine v Zdravstvenih Scenarijih

1

Izberite Zdravstvene Scenarije:

Izberite ustrezne zdravstvene scenarije, ki zahtevajo učinkovito komunikacijo, kot je posvet med zdravnikom in bolnikom, reševanje konfliktov med vrstniki ali razprava o občutljivih zdravstvenih temah.

2

Dodelite Vloge in Zagotovite Osnovne Informacije:

Učencem dodelite vloge in navedite like, ki jih bodo upodobili v scenarijih. Zagotovite informacije o ozadju vsakega lika, vključno z njihovimi perspektivami, cilji in morebitno ustrezno medicinsko ali zdravstveno zgodovino.

3

Nastavite Sceno in Cilje:

Opišite nastavitev scenarija in kontekst, da ustvarite realistično okolje. Jasno opredelite cilje igre vlog, kot so učinkovito poslušanje, empatija, jasna komunikacija ali reševanje problemov.

4

Izvedite Igro Vlog:

Function host is not running.
5

Function Host is not Running.

Function host is not running.
6

Zagotovite Povratne Informacije in Prakso:

Učencem ponudite konstruktivne povratne informacije, pri čemer poudarite njihove prednosti in področja za izboljšanje komunikacijskih veščin. Spodbujajte učence, da vadijo in izpopolnjujejo svoje komunikacijske veščine z dodatnimi igrami vlog ali scenariji iz resničnega življenja. Zagotovite vire, kot so komunikacijski nasveti ali scenariji, da učenci še naprej razvijajo svoje komunikacijske sposobnosti.

Pogosta vprašanja o zdravju in dobrem počutju

Kaj je Storyboard That in kako ga je mogoče uporabiti v učilnici zdravja?

Storyboard That je orodje, ki lahko učiteljem pomaga doseči vizualne učence v njihovem razredu zdravja z ustvarjanjem stripov ali snemalnih knjig kot zabavno orodje za ocenjevanje, začetek razprave ali obliko predstavitve za učence in učitelje.

Kako lahko scenarije uporabimo pri pouku zdravja in kako lahko Storyboard That pomaga pri tem?

Scenariji pri pouku zdravja študentom nudijo prakso v resničnem življenju in uporabo njihovega učenja. Storyboard That se lahko uporablja za ustvarjanje scenarijev, ki študentom omogočajo reševanje problemov v resničnem okolju, ne da bi morali nujno izvajati izboljšave pred razredom. Učenci lahko ustvarijo like, ki so podobni sebi ali drugim, da vzpostavijo povezave z vsebino, kar jim pomaga bolje ohraniti informacije.

Kako lahko Storyboard That pomaga študentom, ki imajo težave z vizualnim izražanjem svojih idej?

Storyboard That ponuja učencem orodje za izražanje svojih idej in misli na kreativen način, ki ga morda prej niso mogli. Omogoča jim manipuliranje s prizori, spreminjanje gibov in obraznih izrazov likov ter ustvarjanje sporočil in misli na način, ki jim ustreza.

Kako lahko Storyboard That pomaga učiteljem pri poučevanju besedišča in terminologije pri pouku zdravja?

Storyboard That se lahko uporablja za uvedbo in razlago terminologije, povezane z zdravjem, z uporabo vizualnih pripomočkov za pomoč študentom pri razumevanju in ponotranjenju razlik. To omogoča učiteljem, da kombinirajo več kot eno dinamiko razumevanja na način, ki pritegne pozornost, zaradi česar je učinkovita metoda za uvajanje in ohranjanje besedišča.

Oglejte si vse Učiteljske Vire
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.storyboardthat.com/sl/articles/e/zdravstvena-učilnica
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA