representacion de los niños y niñas en las etapas historicas

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  • En Esperata el estado se encarga de la educacion de los varones,con dureza,para hacerlos buenos soldados
  • En Grecia el nacimiento del varon era festejado,segun posidio,se le educaba asi fuera pobre
  • Roma antigua
  • no era si con la niña
  • Atenas asistia a casa de maestro privado
  • ANTIGUA
  • MEDIA
  • aparece el inteteres por definir las etapas de la v ida.se diferencian los conceptos de:INFANCIA (7) dependencia,alineacion y debilidad. ALDOLECENCIA,(14)se le nombra como joven,muchacho
  • Nacen los tratados de .educacion urbanidad. y los reglamentos escolaares
  • MODERNA
  • RENACIMIENTO
  • naciemiento del niño social.la escolarizacion,la educacion no es esclusiva de niños ricos.se imparte la enseñanza por edades
  • los hijos eran educados con severidad y debian obedecer
  • esplotacion mendicidad
  • pero tambien,hay indicios ,la educacion alos niños. aspirar a la movilidaad social.participar en la vida publica
  • La educacion se basaba en el castigo fisico y las expectativas del adulto,no se le otorgaba la palabra y no se le tenia en cuenta sus intereses
  • con la declaracion de los derechos humanos S.XVII,se consolida al niño en la sociedad,se les atribuye dignidad humana
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