La clase

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Storyboard Description

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Storyboard Text

  • - Tener información relevante del alumno -Conocer sus fortalezas y debilidades -Conocer su discapacidad, trastorno, síndrome, etc. - Su estilo de aprendizaje y motivación para aprender
  • ¿Qué necesito?
  • -Informe psicopedagógico. - Programa individualizado de intervención psicopedagogica (PIIP) - Nivel de competencia curricular. (NCC) - Logros y adecuación curricular individual (ACI)
  • ¿Con qué recursos cuento?
  • -Rutina -Seguimiento de instruciones -Lenguaje -percepción -HMB -HVD -Funciones ejecutivas
  • Mi clase debe contener...
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