CUALITATIVA

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  • ¿Qué se aprendió? ¿Cómo se aprendió?
  • ¿Qué aportó el trabajo colaborativo? ¿Trabajar con compañeros de otras carreras es significativo por la variedad de interpretaciones?
  • ¿Qué significó elaborar los cómics? ¿Fue difícil trabajar los cómics? ¿Consideran más fácil narrar a través de los cómics o escribir un documento con la propuesta de investigación?
  • TAREA! Realizar un cómic
  • En esta asignatura aprendimos las características y metodologías correspondientes a este enfoque, aprendimos de manera didáctica por medio de cómics, mapas mentales, entrevistas entre otros.
  • ¿Qué aprendieron de investigación cualitativa? ¿Qué temas no fueron trabajados con suficiencia?
  • Nos sirvió para aprender a trabajar en equipo con compañeros de otras carreras como derecho e ingeniería, a respetar los puntos de vista de los demás y a ser comprensivos ya que todos teníamos horarios diferentes y no era fácil reunirnos o contactarnos a la vez.
  • ¿Identifican la investigación cualitativa como una posibilidad de descripción y análisis de fenómenos? ¿Encuentran alguna relación de este enfoque de investigación con sus intereses académicos?
  • Elaborar cómics fue divertido ya que es una herramienta fácil y didáctica que nos permite expresarnos de una manera más divertida y clara, es más cómodo realizar un cómic que un texto ya que escribir es una tarea densa y aburrida en nuestra opinión.
  • ¿Identifican ventajas de cursar esta asignatura de forma virtual?
  • En investigación aprendimos a buscar artículos científicos y basados en ellos sacar una pregunta problema, de allí empezar a buscar posibles respuestas a esta incógnita con métodos de recolección de datos como entrevistas y finalmente llegar a un análisis de datos y conclusiones pertinentes al estudio que estamos abordando. Todos los temas fueron abordados a cabalidad
  • La principal característica del enfoque cualitativo es que nos permite describir un fenómeno por medio de análisis de datos característicos, en nuestra carrera es importante ya que nos enfoca hacia estudios que quieran encontrar características de una muestra o factores que influyan en una situación.
  • Las ventajas de una materia virtual es que nos da tiempo de analizar los trabajos desde casa, es cien por ciento ecológico. se recomienda que las actividades sean mas especificas y que los PDF no sean tan densos para el lector .
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