Ordförrådsläsningsplan för en medeltida fest

Ett bra sätt att engagera dina elever är att skapa en storyboard som använder ordförråd från en medeltida fest .

I den här aktiviteten demonstrerar eleverna sin förståelse av ordförrådssord med meningar och motsvarande bilder. Eleverna får ordförrådens ord, eller de kan använda ord som de har upptäckt genom att läsa texten. Meningarna och bilderna bekräftar både deras förståelse av ordet och hur det användes i sammanhanget av berättelsen.

Här är en lista över några ordförrådsspråk som vanligtvis lärs ut med berättelsen och ett exempel på ett visuellt ordförråd.

livegen
n. En person som är bunden under feodalsystemet för att arbeta på sin herres egendom
" Serfsna bodde i hyddor för dem på herrens gods, var och en med sin egen tomt."

kedjegrävare
n. Platt grovt bröd som används i stället för tallrikar
"Korn slipades i mjöl på herrens kvarn, och bakades i grävmaskiner och andra bröd."

ewerer
n. Arbetare som förde och uppvärmde vatten för adelsmännen
" Ewerer smakade vattnet innan han hällde det i kungens händer."

Studentinstruktioner

Visa din förståelse av ordförrådets ord i en medeltida fest genom att skapa visualiseringar.

1. Välj tre ordförråd ord från historien och skriv dem i titelfälten.
2. Hitta definitionen i en utskrift eller en online-ordbok.
3. Skriv en mening som använder ordförrådets ord.
4. Illustrera betydelsen av ordet i cellen med hjälp av en kombination av scener, tecken och objekt.
• Alternativt, använd Photos for Class att visa betydelsen av orden med sökfältet.
5. Spara och skicka in din storyboard.