Sök
  • Sök
  • Mina Storyboards
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/freckle-juice-av-judy-blume/förlänga-the-story
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!

Aktivitetsöversikt


Medan Andrew lärde sig en viktig lektion i slutet av Freckle Juice , har hans vän Nicky en chans att följa en liknande väg. Eleverna kommer att utvidga berättelsen genom att göra förutsägelser baserade på vad de lärde sig i berättelsen. Vilka karaktärsdrag har Nicky som kommer att bidra till hans beslut? De kommer att fånga deras förlängning i en storycell med tre celler och borde kunna stödja deras beslut.

Förlängningen bör överensstämma med berättelsens budskap, inträdeshändelserna och karaktärernas etablerade personligheter. Studenter kan också använda textbubblor för att öva att skriva dialog. Låt eleverna för varje bild visa scenen och berätta den i rutan nedan med rätt grammatik och övergångar.


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Elevens instruktioner

Skapa en storyboard som utökar historien om Freckle Juice baserat på slutsatser och förutsägelser.

  1. Klicka på "Starta tilldelning".
  2. Använd 3 celler för att berätta vad du tror hände med Nicky i slutet av Freckle Juice . Använd beskrivningsrutorna.
  3. Illustrera berättelsen med pratbubblor, karaktärer och scener.
  4. Spara och avsluta när du är klar.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Rubrik
Skicklig Framväxande Början
Illustrationer
Illustrationerna använder lämpliga scener, karaktärer och föremål.
Illustrationerna är svåra att förstå.
Illustrationerna relaterar inte tydligt till uppdraget.
Bevis på Ansträngning
Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt.
Arbete visar vissa bevis på ansträngning.
Arbetet visar få bevis på någon ansträngning.
Konventioner
Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta.
Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta.
Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga.


Hur man Främjar Kreativitet hos Yngre Elever

1

Expandera Fantasin

Lärare kan börja med att utöka elevernas fantasi och ge dem olika resurser genom vilka de kan lära sig om olika saker. Håll till exempel en ordboksläsning en gång i veckan så att eleverna kan få kunskap om olika saker och bli bekanta med komplexa ordförråd.

2

Samarbeta med Föräldrar

Lärare kan samarbeta med elever för att utöka sina elevers kunskaper. Föräldrar kan ta med sina barn till olika platser varje vecka eller månad och avsätta lite tid varje dag för att hålla meningsfulla konversationer. Som att läsa historier om havet varje dag i trettio minuter.

3

Håll Brainstormingsessioner

Lärare kan avsätta lite tid varje vecka för att hålla diskussioner om ämnen som "Min favorit fiktiv karaktär". Genom dessa diskussioner kan lärare driva eleverna att bygga vidare på sina egna idéer och skapa en annan berättelse.

4

Diversifiera Konst och Uttryck

Inkludera teater, musik och andra former av kreativa uttryck i läroplanen. Dessa möjligheter ger barnen många sätt att uttrycka sig själv och kreativt tänkande. Lärare kan också introducera eleverna till olika discipliner och områden.

5

Uppmuntra Nyfikenhet och Ifrågasättande

Uppmuntra eleverna att fråga "varför" och "hur" genom att lära dem hur man gör det. Uppmuntra dem att undersöka logiken bakom idéer, vilket kan hjälpa dem att förstå ämnen bättre och tänka kreativt.

Vanliga Frågor om att Förlänga Historien om Freckle Juice

Vilka oväntade chocker eller vändningar kan läggas till i berättelsen för att flytta den till en plats som läsarna kanske inte förväntar sig?

Den oväntade bieffekten av fräknarjuicen kan vara att den kort får Andrew att byta kropp med någon som har fräknar. Han hör samtal som ett resultat av denna vändning och lär sig om andra människors rädslor, personliga historia och perspektiv på skönhet och självtvivel. Denna ursprungliga synvinkel lär honom universaliteten av självtvivel, hjälper till med hans självmedvetenhet och odlar empati för andra.

Vilka andra platser, inställningar eller händelser kan läggas till i berättelsens befintliga klassrumsmiljö?

Handlingen kan utvecklas för att inkludera en grannskapsmässa när Andrew stöter på en omständighet som testar hans nyförvärvade självförtroende. Berättelsen kan undersöka hur Andrews utveckling av självkänsla tillämpas på situationer och interaktioner med ett bredare spektrum av individer genom att lämna klassrummet. För att göra detta kan lärare uppmuntra eleverna att slå samman en annan berättelse med Freckle Juice med en välbekant miljö och ta med välbekanta karaktärer in i berättelsen för att visa deras interaktioner och utveckling.




*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/freckle-juice-av-judy-blume/förlänga-the-story
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office