Orsakerna till kriget 1812

Att skapa en tidslinje är ett utmärkt sätt för studenter att kunna förstå följden av historiska händelser och visualisera historien de lär sig. Detta är särskilt effektivt när man studerar de viktigaste orsakerna till ett krig, eftersom studenter kan se hur en sak leder till en annan och hur länder och människor svarar på åtgärder som vidtagits.

I denna aktivitet kommer eleverna att skapa en tidslinje för att beskriva och förklara de viktigaste orsakerna till kriget 1812 . Detta gör det möjligt för studenter att undersöka och förstå de viktigaste politiska och geografiska orsakerna som ledde till att USA förklarade krig mot Storbritannien. Studenter kommer att kunna förklara och analysera vad exakt orsakade kriget, och varför de unga, utvecklande USA till och med ansåg krig som ett alternativ. Dessutom kommer det att ge ett djupare perspektiv vad situationen var i de första åren av Amerika.

Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller gallerivandring som ett alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall till den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och uppdatera anvisningarna i enlighet därmed.

Utökad aktivitet

Låt eleverna undersöka Jeffersons utrikespolitik. Studenter bör definiera vilka åtgärder han vidtagit för att hantera andra nationer, särskilt när det gäller handel, Louisiana-inköpet och hans Embargo Act från 1807. Detta kommer att göra det möjligt för elever att få djupare kopplingar till det som hjälpte till att inleda kriget 1812.

Student Instructions

Create a timeline detailing the major causes of the War of 1812.

1. Click "Start Assignment".
2. Identify important events, legislation, and geographic changes and type them into the titles of each cell.
3. Write a summary of each event, legislation, and geographic change identified in the description box.
4. Create an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
5. Save and exit when you're done.