Sök
  • Sök
  • Mina Storyboards
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/lär-känna-storyboard-that/tillväxt-tänkesätt
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!

Aktivitetsöversikt


Att lära eleverna om "Growth Mindset" i början av året är ett underbart sätt att sätta eleverna inför ett framgångsrikt år för att hantera utmaningar och växa som en grupp av elever. Growth Mindset, som beskrivs av författaren Carol S. Dwek, är tron att människor i stället för att vara födda med medfödda förmågor som är fasta, har potential att träna sina förmågor. Growth Mindset lär att vår intelligens, kreativitet och atletism inte är fasta och medfödda egenskaper, utan snarare inlärda färdigheter som kan förbättras genom uthållighet, ansträngning, att ta på sig nya utmaningar och lära av misstag. Att lära eleverna att deras hjärnor kan växa gör att de kan känna sig bemyndigade. Carol S. Dweck säger, "Misslyckande är information, vi märker det som misslyckande, men det är mer som:" Det här fungerade inte, jag är en problemlösare och jag ska prova något annat. "" Genom att låta eleverna förstå att misslyckande och att göra misstag är en viktig del av inlärningsprocessen och "växa din hjärna", kommer de att vara mer självsäkra på att ta risker och ta itu med nya utmaningar. Som Dweck säger kommer eleverna att lära sig att "älska utmaningar, bli fascinerade av misstag, njuta av ansträngning och fortsätta att lära sig."

Lärare kanske vill läsa en bok, titta på videor eller använda andra instruktionsmaterial som lär ut begreppet Growth Mindset. Efter att ha diskuterat konceptet kommer eleverna att göra ett T-diagram som jämför attributen och skillnaderna för ett "Fixed Mindset" jämfört med ett "Growth Mindset" .


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Förklara skillnaden mellan Growth Mindset och Fixed Mindset.

Studentinstruktioner:

  1. Klicka på “Start Assignment”.
  2. Tänk på fyra olika exempel på att ha en fast tänkesätt mot att ha en tillväxtstänk.
  3. Använd T-diagrammallen och lägg till olika scener, karaktärer, symboler och objekt som tydligt illustrerar vart och ett av dina fyra exempel.
  4. Spara ofta!

Krav: Fyra olika exempel på en fast tänkesätt mot en tillväxtstänkning med hjälp av illustrationer och skrift som tydligt förmedlar var och en.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Rubrik
Skicklig
5 Points
Framväxande
3 Points
Början
1 Points
Förklaring
Beskrivningarna är tydliga och minst två meningar.
Beskrivningarna kan förstås men de är något otydliga.
Beskrivningarna är oklara och är inte minst två meningar.
Illustrationer
Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå.
Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna.
Bevis på Ansträngning
Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt.
Arbete visar vissa bevis på ansträngning.
Arbetet visar få bevis på någon ansträngning.
Konventioner
Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta.
Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta.
Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga.





*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/lär-känna-storyboard-that/tillväxt-tänkesätt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office