https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/pojken-i-randig-pyjamas-av-john-boyne
Pojke i Randiga Pyjamas Lektionsplaner

Pojken i den randiga pyjamasen är berättelsen om en oskyldig och okunnig pojke vars far är befälhavare för koncentrations-/dödlägret Auschwitz i det nazistiskt kontrollerade Polen under andra världskriget. Även om boken är skriven i tredje person/allvetande synvinkel , låter författaren Bruno använda sin omedvetna röst och kallar Auschwitz "Ut-med" och Fuhrern (Adolf Hilter) för "rasen", för att visa sitt sanna missförstånd av allt. som faktiskt händer runt honom.



Dessa resurser för förintelsen är kanske inte lämpliga för vissa grupper av studenter. Använd ditt bästa omdöme när du väljer material till dina studenter. För mer information om undervisning i förintelsen, se vår lektionsplaner för förintelsen.


Storyboard That erbjuder också ett utökat bildpaket (ingår i prenumerationen) som innehåller grafiska bilder, inklusive offer för förintelsen och nazistiska soldater. På grund av materialets natur är det som standard dolt. Ändra dina kontoinställningar.

Studentaktiviteter för Pojken i Randig Pyjamas




Viktiga frågor för pojken i den randiga pyjamasen

  1. Hur viktigt är det att ha kunskap och att vara informerad?
  2. Vad är meningen med vänskap?
  3. Hur hindrar rädsla oss från att göra det som är rätt?

Pojken i den randiga pyjamasen Sammanfattning

Pojken i den randiga pyjamasen börjar med att en ung Bruno frenetiskt försöker ta reda på varför hans hembiträde rör och packar ihop alla hans saker. Han undrar om han har gjort något fel. Han är en ung pojke under andra världskriget , son till en nazistisk befälhavare, bosatt i Berlin. På grund av sin fars plötsliga befordran tvingas Bruno och hans familj att flytta till koncentrationslägret Auschwitz i Polen.

Bruno är ogenerat emot flytten och protesterar högt till sin mamma och sin hembiträde. Efter flytten surrar Bruno otröstligt över förlusten av sitt hem i Berlin och sina vänner. Han är uttråkad och ensam. Han är också under strikta order att inte utforska för mycket, på grund av att han bor så nära ett koncentrationsläger. Detta är svårt för Bruno att acceptera eftersom han vill bli en upptäcktsresande när han blir stor. Han är dock okunnig om vad nazistpartiet gör mot lägrets "gäster". Han tycker att lägret är fullt av bönder.

När han leker ute ramlar Bruno av en däckgunga. När han går in ser en man till sina skärsår. Han säger till Bruno att han är läkare. Bruno förstår inte varför en doktor i medicin skulle sluta för att ta hand om sin familj. Mannen är fånge i "Ut-med" (Auschwitz) och har tvingats till träldom. Han kommer också att få problem om någon får reda på att han hade rört vid Bruno. När Brunos mamma får reda på det ljuger hon för sin man och säger att hon tog hand om hans skador.

Bruno bestämmer sig för att inte lyda sina föräldrar och gå förbi väggarna på deras trädgård. En bra bit från sitt hem stöter Bruno på en del av staketet, och bakom det finns en pojke i hans ålder. Han sätter sig och blir vän med pojken. Bruno har massor av frågor, många som den lille pojken, som heter Shmuel, inte kan svara på. Bruno besöker Shmuel många gånger. Snabbt blir de de närmaste vännerna. Det verkar som att Shmuel förstår mer om vad som händer än Bruno, men han verkar fortfarande oskyldig på något sätt. Bruno smugglar all slags mat och godsaker till Shmuel så ofta han kan. Under tiden blir Brunos mamma allt mer äcklad av vad som händer med fängelset, och Brunos syster Gretels kärlek till nazistpartiet blir allt starkare.

En dag börjar Bruno prata om att Shmuel kommer över till hans sida av stängslet, men Shmuel säger att det inte är tillåtet. När han visste att det var sant, säger Bruno att han kunde gå över till Shmuels sida. Shmuel förstod inte varför någon frivilligt skulle komma till hans sida av stängslet. Bruno säger till Shmuel att om han samlar på sig några slitna randiga pyjamasar så skulle Bruno verkligen kunna passa in i den där speciella gemenskapen. Shmuel vet var man kan hitta några till honom.

När dagen är slut är Bruno så upprymd. Han springer till staketet av glädje, och Shmuel är glad över att se Bruno. Bruno klämmer sig under staketet och lämnar sina kläder kvar. Han kommer snabbt in i de illasittande och otvättade plaggen. De två pojkarna börjar leta efter Shmuels pappa och hamnar på något sätt i en stor grupp. Det regnar och vakterna marscherar gruppen in i en gaskammare. Bruno är rädd, och det är Shmuel också. De håller varandra i handen.

Dörrarna till "härbärget" stängs, gasen strömmar in och folk börjar skrika. Bruno har av misstag dödats av nazisterna. Brunos mamma inser vad som har hänt när hon ser högen med kläder bredvid staketet. Alla letar efter stackars lille Bruno. De hittar honom aldrig.


Köp The Boy in the Striped Pyjamas på Amazon



Bild~~POS=TRUNC Erkännanden
Hitta fler lektionsplaner och aktiviteter som dessa i vår kategori English Language Arts!
Visa Alla Lärarresurser
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/pojken-i-randig-pyjamas-av-john-boyne
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office