Benlik Saygısı

Kelime Hazinesi

Etkinliği Görüntüle

İşte ben ... Kendim için Hedeflerin Belirlenmesi

Etkinliği Görüntüle

Başkalarına ve Kendimize Yardım Etmek

Etkinliği Görüntüle

Olumlu Beyanlar

Etkinliği Görüntüle

Hatalarından Öğrenin

Etkinliği Görüntüle

Benlik Saygısı

Etkinliği Görüntüle

Ben...

Etkinliği Görüntüle

Benlik Saygısı ve Benlik Değer

Öğrencilerimizin hem kendilerini hem de toplumu iyileştirecek kararlar almalarını istiyoruz. Onlar için karar verememize rağmen, öğretmenler olarak kesinlikle bir etki yapabiliriz. Bir öğrenci kendileri hakkında iyi hissediyorsa ve kendine saygı duyuyorsa, önemli seçimlerle karşılaştıklarında kendilerini ilk sıraya koyacaklar. Öte yandan, bir öğrencinin kendine özgü değeri düşük olduğunda, ara sıra veya sürekli olarak yıkıcı kararlar verebilir. Gelişimsel olarak konuşursak, genç insanlar önce sonucu düşünmez, ancak bir ödül sistemi geliştirdiler. Öğrenciler kendilerine değer vermiyorsa ve yıkıcı bir kararla karşı karşıya kalırlarsa, kendilerine şu soruyu sorabilirler: neden olmasın? Öz değerlerinin düşük olması durumunda kaybedecek bir şey yokmuş gibi hissedebilirler.

Bu kılavuzdaki etkinlikler, öğrencilerin olumlu benlik saygısı ve kendine değer kazandırmalarına yardımcı olacak hikaye tahtaları ve posterler oluşturmalarına izin verir. Birkaç farklı şekilde kendi değerlerine meydan okuyacaklar. Zihinsel sağlık, yaşamımızı olumsuz yönde etkileyinceye kadar, genellikle düşünülmeyen, sağlığın önemsiz bir yönüdür. Görülebilecek bir şey değil ve zihinsel sağlığı, özellikle de öğrenciler için sonradan düşünülmüş bir hale getirmek zor. Öğrencilerin ihtiyaç duydukları araçları donatarak kendilerine yardım etmelerine yardımcı olalım!

Benlik Saygısı ve Benlik Değeri İçin Temel Sorular

1. Benlik saygısı nedir?
2. Benlik saygısı ile benlik kavramı arasındaki fark nedir?
3. Benlik saygısı karar verme sürecine nasıl bağlanır?

Ek Benlik Saygısı Ders Planı Fikirleri

1. Olumlu Kendi Kendine Konuşma Yapma - Öğrenciler bir film şeridinde stresli durumlar yaratır ve bunlardan kurtulmak için kendi kendine konuşmayı uygular.
2. Arması / Aile Arması - Öğrenciler, tek hücreli film şeridinde kendi armasını yaratırlar.
3. İçin Müteşekkir - Öğrenciler şu anda yaşamlarında mutlu oldukları bir şeyi tasvir ediyor.