Faaliyete Genel Bakış
Öğrencilerin günlük okuma ödevlerini tamamlamalarında Guage, kısa kişisel yanıt kareleriyle sınıf tartışmasını kolaylaştıracak ve kolaylaştıracaktır. Tek hücreli bir yanıt yalnızca küçük bir süre gerektirir; ancak eleştirel düşünme ve katılımı etkin bir biçimde destekleyebilir. Öğrencilere belirli bir okuma seçimi okurken göz önünde bulundurmaları ve onlara Storyboard That kullanarak sınıfa verdikleri cevapları sunmalarını istemektedir.
- Bu bölümden hangi dersi aldınız ve neden?
- Bu bölümde en sevdiğiniz karakter kimdi ve neden?
- Bu bölümde size sembolik görünen bir karakter, yer veya nesne nedir? Ne temsil ettiği görünüyor?
- Bu bölümdeki en önemli satır hangisiydi sizce? Önemini açıklayın.
Aşağıdaki örnek etkinlik, dördüncü istemi temel alır.
alıntı
"Şimşek restons ici, nous n'y serons que comme les autres; Au lieu que si nous retournons dans notre monde seulement avec douze moutons chargés du médés de elorado, nous serons plus riches que tous les enes, en nérouses plus d'insquisitées à craindre et pousrons aisément reprendre Mlle Cunégonde "( Bölüm 18, sayfa 116).
açıklama
Cette atıf övgüsel anlamı, hırs, ben avidité, ve naturelle des tommes. Candide neutre d'une d'un Eldorado; Il cherche toujours quelque seçtiğinizde de nouveau et veut sente supérieur aux autres.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bir sonraki bölümde de okuduğunuz gibi, önemli anları ve çizgileri inceleyin. Bir çizgi, arsa geliştirmeye katkıda bulunma, bir temaya bağlanma veya önemli bir karakter kalitesini ortaya koyma biçimi nedeniyle önemli olabilir. Satırınızı bulduğunuzda, bir film şeridi üstünde gösterin ve meydanda bir resim oluşturun. Alttaki metin kutusunda, teklifin öneminin bir açıklaması ekleyin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Important line and explanation | The student has selected a significant line from the reading and clearly explained its importance. | The student has selected a line from the reading and given a reason for their selection. Line may lack significance or explanation may be simplistic. | Student has failed to select or explain line, or work shows severe lack of understanding of the novel. |
| Images | The storyboard square shows effort and appropriately demonstrates the chosen quotation. | The storyboard square shows effort and relates to the chosen quotation. | The storyboard square shows little effort and/or fails to reflect a connection to the chosen quotation. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Candide
![Candide - Candide: "Kültivre notu jardin"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4684702/cell-col-0-row-0-w400.png "Candide - Candide: "Kültivre notu jardin"")
1 Ay Deneyin
30-gün para iade garantisi Yalnızca Yeni Müşteriler Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
