Korkular ve Yol Bozuklukları

Bir hedefe ulaşmak söz konusu olduğunda korku ya da endişe yaşamak doğaldır. Bazen, başarısızlığın göz korkutucu sonuçlarını tarırken bir risk almamız gerekir. Kendinizi mümkün olduğu kadar hazırlamak, yaklaşan görevlere gelince stresi azaltmak için iyi bir yoldur. Öğrencilerin test konusunda endişeleri olabilir; Bu stresi azaltmak için iyi bir yol çalışmak ve gözden geçirmektir.

Bu aktivitede, öğrencilerin uzun vadeli veya orta menzilli bir hedef oluşturmalarını veya yeniden yaratmalarını isteyin, daha sonra bu hedefe ulaşmak için karşılaşabilecekleri bir engeli beyin fırtınası yapın . Bir örnek iş bulmak olabilir. Bir işe girebilmek için bunun için bir röportaj yapmalısınız. Bu, özellikle deneyimsiz kişiler için yüksek stresli bir durum olabilir. Görüşme sorularını daha deneyimli bir kişiyle uygulamak, görüşme ile ilgili stresi ve kaygıyı azaltabilir.

Bu aktiviteyi değiştirmenin harika bir yolu bir "düşün-paylaş-paylaş" bileşeni eklemek olacaktır. Öğrencilerin ilk iki hücreyi doldurmalarını (hedef ve engel), daha sonra istasyonları veya bilgisayarları eşleriyle değiştirmelerini ve öğrencilerin hedeflerine ulaşmak için birbirlerine tavsiyelerde bulunmalarını sağlayın. Bu, işbirliğine ve eleştirel düşünceye yardımcı olacaktır.

Öğrenci Talimatları

Hedefinize ulaşmaya çalışırken, üstesinden gelme yolları dahil, olası engellerin görsel bir sunumunu oluşturun.

1. "Atamaya Başla" yı tıklayın.
2. Kısa vadeli, orta veya uzun vadeli bir hedef beyin fırtınası yaptıktan sonra, başlıkları ve kısa bir açıklamayı içeren ilk hücrede bunun bir görselini yaratın.
3. Ardından, hedefinize doğru çalışırken karşılaşabileceğiniz bir başlığın ve tanımın yer aldığı bir engel resmini oluşturun.
4. Son hücrenizde, bu korkunun, barikatın veya engelin üstesinden nasıl gelebileceğinizi gösteren bir resim oluşturun. Bu hücreye başlık ve kısa bir açıklama ekleyin.
5. Ödevi kaydedin ve gönderin.