https://www.storyboardthat.com/bg/articles/e/съвети-за-писане-четене-с-разбиране-стратегии

Когато учителите ме питат защо трябва да използват Storyboard That едно от първите неща, за които казвам, че е нещо като: „Всеки ученик, независимо дали е на върха на класа или се бори малко, може да използва и LOVE Storyboard That. "и това е вярно - защото Storyboard That е толкова интуитивен, отнема само няколко минути за ученици от всички възрасти и способности, за да разберете как да използвате приложението и започнете да създавате сценарии!

Въпреки че Storyboard Creator е толкова лесен за използване, някои ученици се нуждаят от малко повече време да започнат от други. По-долу представям няколко идеи за това как да помогнем на студентите да се борят и да обичат Storyboard That! Тези съвети са идеални за подпомагане на учениците да извлекат максимума от урока и да им помогнат в разбирането за четене и писане.


Съвети за помощ при четене

1. Включете шаблони, за да им помогнете

Често пъти затруднените студенти просто се нуждаят от натиск в правилната посока и след това те стартират сами! Един от начините да се даде на учениците е да създадат (или да започнете да създавате) зададената сценария - независимо дали това е диаграма на графиката, диаграма на лексиката или времева линия - и да я предадете на учениците в Storyboard That отчитат чрез шаблон!

След това учениците могат да продължат разказването, като попълнят описанията, като добавят снимки към описанията, които вече сте написали, или комбинация от двете!

Вижте този пример на карта на героите за Трагедията на Ромео и Жулиета. Учителят е създал сценария с всички ключови символи и е попълнил първото поле като ръководство. След това учениците могат да продължат да попълни важни подробности за всеки знак в рамките на собствената си Storyboard That сметки. Това няма да промени оригинала, създаден от инструктора - всеки ученик по същество ще редактира собственото си копие. Готино, нали ?!



За демонстрационен видеоклип за създаване на шаблони кликнете тук, за да видите видеоклипа в YouTube.


2. Използвайте нашите планове за уроци за вдъхновение



Когато стартирате чисто нова единица, може да е трудно да знаете откъде да започнете - особено когато имате студенти, които може да се борят да следват учениците на върха на класа.

Един от начините да получите всички на една и съща страница в началото на нова тема е да споделите един от нашите много учебни планове с класа! Нашите планове за урок включват колекция от дейности, които ще помогнат за засилване на ключови теми - всички с помощта на разкази! От графиката на графиката (показана по-горе) до картите на героите към сроковете на историческите битки, примерите в нашите планове за уроци със сигурност ще вдъхновят всеки един от вашите ученици да създадат свой собствен визуален шедьовър!

Можете да представите плана на урока на вашите ученици с помощта на проектор или Smartboard, или да отпечатате всяка дейност и да ги използвате като брошури / работни листове!


Разгледайте всички наши планове за уроци.



3. Използвайте Story Starters, за да помогнете с блока на писателя!


Сигурен съм, че вашите ученици - а може би дори и вие! - страдат от блока на писателя. Учениците, които понякога се борят да започнат процеса на писане, определено ще се възползват от нашите предмети!

Storyboard That е събрал свободен ресурс, в който подробно е описано как да се включат стартиращите истории, базирани на таблото с вашите ученици. Стартерите от историята могат да помогнат на учениците да обсъдят теми за творчески задачи, есета и проекти! Те също са чудесен начин да накарате учениците да се занимават с писане в началото на класа.


За да прочетете повече за Story Starters, вижте нашия безплатен ресурс тук.


Също така имаме колекция от реалистични и фантастични истории, които започват от учители, които плащат за учители!


Как да Преподаваме Визуализация за Четене с Разбиране

1

Представете Концепцията за Визуализиране

Обяснете на учениците, че визуализирането е процес на създаване на умствени образи или „филми в ума“ по време на четене. Обсъдете как визуализирането помага на читателите да се свържат с текста, да подобрят разбирането и да направят изживяването при четене по-привлекателно.

2

Моделирайте и Демонстрирайте Визуализация

Изберете описателен пасаж от текст и го прочетете на глас на учениците. Докато четете, моделирайте процеса на визуализиране, като описвате образите и сетивните детайли, които идват на ум. Насърчете учениците да затворят очи и да визуализират заедно с вас, потапяйки се в сцената, създадена от текста.

3

Осигурете Ръководена Практика

Изберете ангажиращи текстове, които съдържат ярки описания или богати изображения. Прочетете кратък пасаж на глас или предоставете отпечатан откъс, който учениците да прочетат самостоятелно. Насочвайте учениците да визуализират сцената, като задавате отворени въпроси относно сетивните детайли, обстановката и героите. Насърчавайте учениците да споделят своите визуализации с класа или в малки групи, насърчавайки дискусия и сътрудничество.

4

Използвайте Визуални Средства и Графични Организатори

Въведете визуални помощни средства като снимки, произведения на изкуството или видеоклипове, които са свързани с текста, който се чете. Покажете визуалните помагала и помолете учениците да направят връзка между визуалните елементи и описанията в текста. Използвайте графични организатори, като мисловна карта или диаграма на Вен, за да помогнете на учениците да организират своите визуализации и да направят връзки между различни елементи.

5

Function Host is not Running.

Изберете книги, разкази или пасажи, които са известни със своите ярки описания. Прочетете на глас тези текстове пред класа, като спирате в ключови моменти, за да позволите на учениците да визуализират сцените. Насърчете учениците да споделят своите визуализации с партньор или да ги запишат в дневник за четене.

6

Размишлявайте и Обсъждайте

Ангажирайте учениците в размисъл и дискусия относно въздействието на визуализирането върху тяхното разбиране при четене. Задавайте отворени въпроси за това как визуализирането им е помогнало да разберат по-добре текста или да се свържат с героите. Насърчете учениците да разсъждават върху всички предизвикателства, пред които са се изправили по време на процеса на визуализиране и да споделят стратегии, които са използвали, за да ги преодолеят.

Често задавани въпроси относно 3 съвета, които да помогнат на затруднените ученици

Как Storyboard That може да помогне на студентите, които имат проблеми?

Storyboard That може да помогне на затруднените ученици, като им предостави визуална помощ за подпомагане на разбирането при четене и писане. Учителите могат да включат шаблони, за да им помогнат да започнат, да използват планове за уроци за вдъхновение и да използват начални истории, за да помогнат с писателския блок.

Кои са някои примери за шаблони, които могат да се използват, за да помогнат на затруднените ученици?

Шаблоните могат да включват сюжетни диаграми, речникови диаграми, карти на знаци, времеви линии и др. Например, учител може да създаде карта на героите за Трагедията на Ромео и Жулиета и да я предаде на акаунтите Storyboard That на учениците чрез шаблон. След това учениците могат да продължат сториборда, като попълнят описанията, добавят снимки или комбинация от двете.

Как учителите могат да използват плановете на уроците, за да помогнат на затруднените ученици?

Учителите могат да използват планове за уроци на Storyboard That за вдъхновение и за затвърждаване на ключови теми. Примерите в плановете на уроците със сигурност ще вдъхновят всеки ученик да създаде своя визуален шедьовър. Учителите могат да представят плана на урока на своите ученици с помощта на проектор или Smartboard или да отпечатат всяка дейност и да ги използват като листове за раздаване/работни листове.

Вижте Всички Ресурси за Учители
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/articles/e/съвети-за-писане-четене-с-разбиране-стратегии
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ