https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/възраст-на-изследването-в-америка/jamestown-и-plymouth

Общ Преглед на Дейността


Не всички колонии са формирани от велики изследователи, а не всеки е бил образуван по същите причини. В тази дейност учениците ще сравнят и сравнят двете ранни английски селища в Джеймстаун и Плимут . Тази дейност изисква от учениците да създадат табла за справки (препоръчва се размерът е 4x2 или 6x2). Студентите ще използват своите изследвания, за да идентифицират следните аспекти на двете колонии:

  1. местоположение
  2. Причини за всяко споразумение
  3. Затруднения
  4. Правителствата
  5. Взаимодействия и лечение на индианците
  6. Религиозни различия

Разширена дейност

Учениците могат да създадат график или график, който представя основните събития, които се проведоха в една или и двете колонии. Учениците ще представят събития като първоначално кацане, установяване на правителство, многобройни трудности, срещнати и голямо уникално събитие за Джеймстаун или Плимут.


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)



Учебни инструкции

Създайте мрежа, сравняваща и контрастираща между селищата Джеймстаун и Плимут.

  1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. В най-добрите заглавия, обозначете всеки аспект (местоположение, причини за заселване, трудности, управление, взаимодействие с индианците и религиозни различия).
  3. В първия ред опишете всеки аспект и как той се отнася до Jamestown или Plymouth.
  4. В най-долния ред опишете всеки аспект на оставащото споразумение.
  5. Създавайте изображения, за да илюстрирате всяка клетка, като използвате подходящи сцени, символи и елементи.
  6. Запазете и изпратете своята сценария.

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 6-8

Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)

Вид на Възлагането Индивидуално или Групово


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Compare and Contrast
Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.
Proficient Emerging Beginning
Comparison Analysis
Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.
Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.
Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort
Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.
Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.
Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar
Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.
Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.
Student makes multiple errors in spelling and grammar.





*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/възраст-на-изследването-в-америка/jamestown-и-plymouth
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.