Questions About Remote Learning? Click Here

https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/декларацията-за-независимост/5-ws


Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)



Общ Преглед на Дейността


В тази дейност учениците ще използват карта на паяците, за да детайлизират основните компоненти на Декларацията за независимост . Чрез детайлизиране на 5 Ws , учениците ще могат да идентифицират и обяснят кой го е написал, защо, къде и кога е написано, и какво казваше документът. Картата на паяка ще позволи на учениците да придобият цялостна перспектива на самия документ, почти като обобщение на Декларацията за независимост . Учениците трябва да могат да свързват и основните тематични идеи на революцията, правата и свободите.

Учениците ще отговорят на следните въпроси в картата на паяка:

  • Кой е написал Декларацията за независимост ?
  • КАКЪВ Е Декларацията за независимост ?
  • КЪДЕ е написана Декларацията за независимост ?
  • КОГА е написана Декларацията за независимост ?
  • ЗАЩО е написана Декларацията за независимост ?

Разширена дейност

Накарайте учениците да анализират и изработят карта на паяците в декларациите на Франция за правата на човека от 1789 г. И двете декларации идват в рамките на десетилетия един на друг, тъй като френската революция и идеи са силно повлияни от Америка. Накарайте учениците да идентифицират прилики и различия.

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 9-12

Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)

Вид на Възлагането Индивидуално или Групово


Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)



Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)



Учебни инструкции

Създайте 5W анализ на Декларацията за независимост: кой, какво, кога, къде и защо.

  1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. В полето за заглавие за всяка клетка напишете Кой, Какво, Кога, Къде и Защо.
  3. В описанията отговорете на въпроса.
  4. Създайте изображение за всяка клетка с подходящи сцени, символи и елементи.
  5. Запазете и изпратете своята сценария.

Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)






Използвайте Тази Задача с Моите Ученици

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)





Създадени са над 13 милиона разказвачи
Storyboard That Family