https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/дневникът-на-девойката-от-джеф-кини/гледна-точка

Общ Преглед на Дейността


Позицията предоставя очи, уши и мисли за характера. Чрез анализиране на гледната точка студентите могат да съберат информация за целта, темата и гласа на автора. В тази дейност студентите ще проучат гледната точка на автора и ще идентифицират начините, по които той е уникален в разбирането на елементите на историята.


Първата гледна точка позволява на читателите да виждат всичко чрез очите на Грег.

  1. "Но след това разбрах кой трябва да се боря, и щях да се търгувам за Бени Уелс в сърдечен ритъм."

  2. "Песента е само три минути, но за мен се чувствах като час и половина. Просто се молех, завесите щяха да слязат, за да можем да се измъкнем от сцената.

  3. "В 12:15 часа, аз и Роули напуснахме училище и ходихме в детските градини. Цялото пътуване изяде четирийсет и пет минути, а когато се върнахме, останаха само двайсет минути пре-алгебра.


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)



Инструкции за студенти

Създайте сценария, който да демонстрира чувствата на разказвача в различни части на текста.


  1. Идентифицирайте гледната точка на разказвача на историята.
  2. Изберете поне три примера от текста, които показват чувствата или желанията на разказвача.
  3. Илюстрирайте тези примери, като използвате изводи от текста.

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 4-5

Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)

Вид на Възлагането Индивидуално или Партньор

Вид Дейност: Гледна Точка Спрямо Перспектива





*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/дневникът-на-девойката-от-джеф-кини/гледна-точка
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.