https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/коренните-народи-на-карибите/фигуративно-езиков

Общ Преглед на Дейността


За допълнителна дейност за комбиниране на историята с ELA, учениците могат да създават разкадровки, идентифициращи образния език в история за коренните народи на Карибите . Те могат да направят това за историята, която са избрали за дейността „Литературни връзки“, или могат да използват нова!

Среща с Джейн Йолен е историята на хората Таино, живеещи на остров Сан Салвадор през 1492 г., когато Колумб и испанските колонизатори пристигат за първи път. Разказано е през очите на младо момче Таино, което се е опитало да предупреди хората си за тези странни посетители. Накрая момчето е възрастен мъж, размишлявайки за опустошителното унищожение на своя народ и изгубената цивилизация. Книгата е пълна с поразителни илюстрации и ярък образен език, включително олицетворение, сравнение и метафора, които позволяват на читателя да види тази „среща“ от гледна точка на народа Таино.

Образен език в книгата Среща

  • Подобно: „В съня ми ... три великокрили птици с гласове като гръмотевица яхнаха диви вълни в нашия залив.“

  • Метафора: „Бебешките канута изплюха много странни същества, мъже, но не и мъже“.

  • Сравнение "Не ги познавахме като хора, тъй като те скриха телата си в цветове, като папагали. Краката им също бяха скрити."

  • Сравнение: „Много от тях имаха коса, растяща като храсти на брадичките си.“

  • Метафора: „Ръката се чувстваше като плът и кръв, но кожата беше луна за моето слънце“.

  • Сравнение: "Не като говорене, а като лай на жълто куче."

  • Метафора: „Ръката се чувстваше като плът и кръв, но кожата беше луна за моето слънце“.

  • Персонификация: „И те дадоха кухи черупки с езици, които пееха чунга-чунга“. (Камбани)

  • Сравнение:Наведох се напред и се загледах в очите на шефа им. Те бяха сини и сиви като променящото се море“.

  • Сравнение: „... [Аз] се взирах във всеки от непознатите на свой ред. Дори тези с тъмни човешки очи погледнаха встрани, като кучета, преди да бъдат изгонени от огъня.“

    Метафора: "Това беше усмивката на змията - без устни и всички зъби."

    Метафора: „кръгли басейни, които да се държат в ръката, която връща лицето на човека“. (Огледало)

    Метафора: „стрелички, изскочили от пръчки със звук като гръм, който може да убие папагал на много крачки от него.“ (ръчно оръдие)

    Персонификация: „кръвта ни би извикала в пясъка“.


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)



Краен срок:

Цел: Демонстрирайте разбирането си за образния език (сравнение, метафора, персонификация), като илюстрирате примери от текста.

  1. Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. Идентифицирайте използването на образния език в текста.
  3. Поставете типа на образния език (като сравнение, метафора или олицетворение) в заглавното поле.
  4. Дайте пример от текста в полето за описание.
  5. Илюстрирайте примера, като използвате комбинация от подходящи сцени, герои и предмети.
  6. Запазете и изпратете вашата раскадровка.

Изисквания: Трябва да има 3 примера за фигуративен език, правилни типове фигуративен език, съчетани с текста и подходящи илюстрации за всеки, който демонстрира вашето разбиране.

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 4-5

Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)

Вид на Възлагането Индивидуален

Вид Дейност: Фигуративен Език


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Фигуративен Език
Създайте сценария, който показва илюстрации на три примера на фигуративен език от текста.
Опитен Развиваща Начало
Примери за Фигуративен Език
В полето за описание има три примера за фигуративен език.
В полето за описание има два правилни примера за фигуративен език.
Само един от примерите за фигуративен език е правилен.
Видове Фигуративен Език
И трите примера са правилно идентифицирани като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други).
Два примера на фигуративен език са правилно идентифицирани като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други).
Само един пример за фигуративен език е правилно идентифициран като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други).
Илюстрации
Илюстрациите показват вниманието на детайлите на историята и демонстрират връзка с фигуративния език.
Илюстрациите показват връзка с фигуративния език.
Илюстрациите нямат смисъл с избраните примери.





*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/коренните-народи-на-карибите/фигуративно-езиков
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.