https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/спиране-от-уудс-на-снежна-вечер-от-робърт-фрост/темата-връзка

Общ Преглед на Дейността


Понякога е трудно за студентите да се свързват с теми в поезията, докато не ги поставят в контекста на реалния свят. Помислете за следната дейност за учениците на сценария с "Stopping By Woods за снежна вечер".

Накарайте учениците да намерят вдъхновение в света около тях, като вземат "природна разходка", в училище като класа или вкъщи сами. Накарайте учениците да отделят един час, за да намерят място, където да могат да мислят тихо и да наблюдават света около тях. Помолете учениците да опишат своя опит със сензорни изображения, да напишат едно нещо за всеки смисъл и да го документират в сценария като този по-долу.


Персонална връзка за свързване Пример: Плажът


Гледка

Видях как вълните се разбиват в скалите при отлив, почти достигайки до морската стена. Видях чайките лениво плаващи над главата и гледах как човек с кучето си играе фризби в сърф. Залезът беше червен, оранжев и жълт, като огън.


звук

Чух шума на куче, лаейки, и чайките. Чух смеха на малки деца и роговете на колата по главния път. Слушах, че вълните се разпадат равномерно по скалите.


Миризма

Можех да мирише на океана, смесена с миризмата на пържено тесто и барбекю от ресторантите близо до борда.


вкус

Усмихнах се, докато отпивах замръзналата лимонада на Дел и гледах слънцето да слезе. Лимонадата беше проклета и студена.


докосване

Въздухът беше топъл, бризът беше слаб и пясъкът беше хладен. Докато вървях по водата, вълните бяха студени, докато миеха през краката ми.




Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)



Учебни инструкции

Помислете за времето, в което сте изпитвали природата като говорещия в „Спиране от гората на снежен вечер“. Идентифицирайте и илюстрирайте пример за всяко от петте си сетива.


  1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. Изберете спомен за времето, когато сте били в природата.
  3. Създайте изображение за пример, който представя всеки смисъл.
  4. Напишете описание на всеки от примерите.

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 9-10

Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)

Вид на Възлагането Индивидуално или Партньор


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Сензорни Изображения в Памет
Сензорните изображения са мощна форма на фигуративен език, особено в паметта, защото създават емоционална връзка за читателя с опита на героите. Създайте сценарии, които подчертават сензорните изображения от важна памет в живота ви. Опитайте се да изберете такъв, който има достъп до всичките пет сетива. В крайната клетка, дайте цялостно емоционално впечатление от тази памет. Определете сензорните изображения от паметта си. Илюстрирайте тези сензорни изображения във всяка от клетките, както с изкуство, така и с снимки от секцията за търсене. Напишете кратко описание на смисъл и сцена под всяко изображение.
Опитен
25 Points
Развиваща
21 Points
Начало
17 Points
Опитай пак
13 Points
Сензорни Изображения
Има достатъчно и точни примери от паметта за всяка от петте сетива, с подходящи художествени изображения и описания.
Има достатъчно и точни примери от паметта за четири от сетивата, с подходящи художествени описания и описания.
Има достатъчно и точни примери от паметта за всяка от 2-3 сетива, с подходящи художествени описания и описания. Някои от елементите могат да бъдат объркани или неправилни.
Повечето от примерите липсват, са неясни или твърде ограничени.
Крайно Цялостно Емоционално Впечатление
Крайното цялостно емоционално впечатление подчертава значението на ключовите сетивни моменти, които студентът е избрал да опише.
Крайното цялостно емоционално впечатление подчертава най-вече значението на ключовите сетивни моменти, които студентът е избрал да опише. Някои от обясненията може да са твърде неясни или объркващи.
Крайното цялостно емоционално впечатление прави опит да се подчертае важността на ключовите сетивни моменти, които студентът е избрал да опише. Обяснението може да е твърде кратко или трябва да бъде разработено.
Крайното цялостно емоционално впечатление е твърде малко или ограничено до резултата.
Художествени Изображения
Изображението, избрано за изобразяване на сцените, е подходящо за изобразеното сензорно изображение, независимо дали е в изкуството или с изображения за търсене. Времето и грижата са взети, за да се гарантира, че сцените са чисти, привлекателни и креативни.
Изображението, избрано за изобразяване на сцените, е подходящо за изобразеното сетивно изображение, независимо дали е в изкуството или с картинки за търсене, но може да има известни свободи, които да отвличат вниманието от задачата. Сценичните конструкции са спретнати и отговарят на основните очаквания.
Повечето от избраните изкуства за изобразяване на сцените са подходящи за сетивния образ, който се изобразява, но съществуват двусмислени или сериозни свободи, които предизвикват объркване. Студентът може да не е обърнал много внимание на детайлите при изработването на всяко изображение и може да има доказателства за бързат или ограничени усилия.
Повечето от изкуството, избрани да изобразяват сцените, са неподходящи, липсващи или твърде ограничени за постигане на резултат. Очевидно е, че студентът не е отделил много време, усилия и творчество в изработването на всяко художествено изображение.
Кавички
Идеите се организират. Показва контрол на граматиката, използването и механиката. Показва внимателна корекция.
Идеите се организират. Съдържа няколко грешки в граматиката, използването и механиката. Показва някои корекции.
Идеите се организират. Съдържа грешки в граматиката, употребата и механиката, които пречат на комуникацията. Показва липса на корекция.
Съдържа твърде много грешки в граматиката, използването и механиката; (И / или) грешките сериозно пречат на комуникацията. Показва липса на корекция.





Присвояване на Изображения
  • Del's Lemonade • roguelazer • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/спиране-от-уудс-на-снежна-вечер-от-робърт-фрост/темата-връзка
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.