Темите, символите и мотивите оживяват, когато използвате сценарий. Темата е морална за историята и е централната идея зад текста. Чрез анализиране на темите студентите могат да се вмъкнат по-дълбоко в смисъла на текста и да прилагат морала към собствения си живот. В тази дейност студентите ще идентифицират темата на Тайната градина и ще я подкрепят с доказателства от текста.
В Индия винаги е била прекалено гореща, слаба и слаба, за да се грижи много за всичко, но на това място започваше да се грижи и да иска да прави нови неща. Вече се чувстваше по-малко "противно", макар че не знаеше защо.
Господарката Мери се почувства малко странна, когато излезе от стаята. Йоркширците изглеждаха странни, а Марта винаги беше по-скоро пъзел за нея. Отначало не й харесваше много, но сега не го направи.
Мери наистина беше по-скоро като себе си и откакто беше в Misselthwaite постепенно откри, че собствените й нрави не са били такива, които са обичайни или популярни.
Мислейки си го и си каза, че е по-странно, имаше друг човек, когото й харесва, независимо от неговата кръсточост. Харесваше стария Бен Уедърстаф. Да, тя го харесваше. Винаги искаше да се опита да го накара да говори с нея.
- Мислиш ли, че е? - извика Мери с нетърпение. Тя искаше да знае това. - Мислиш ли, че наистина ме харесва?
- Иска ми се баща ми да се прибере у дома - каза той. - Искам да му кажа сам. Винаги мисля за това ...
Други възможни теми включват: самоизображение, магия, природа и отглеждане.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте сценария, който идентифицира повтарящи се теми в "Тайната градина" . Илюстрирайте копия на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифициране на Темата | Всички теми са правилно идентифицирани и описани. | Някои теми са правилно идентифицирани. | Няма теми, които да са правилно идентифицирани. |
| Примери на Тема (и) | Всички примери поддържат идентифицираната тема (теми). | Повечето примери отговарят на определената (ите) тема (и). | Повечето примери не отговарят на темата или темите. |
| Илюстрирайте Темата | Изображенията ясно показват връзка с темата или темите. | Някои изображения помагат да се покаже темата. | Изображенията не помагат в разбирането на темата. |
