https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/трагедията-на-ричард-iii/трагичен-герой

Общ Преглед на Дейността


Трагедията на Ричард III е пълна с общи литературни елементи, които са важни за учениците да изследват. Един от тези елементи е трагичният герой, главен герой, който изглежда е злополучен и предназначен за гибел. В тази игра, докато самият Ричард признава, че е злодей и извършва лоши действия, той отговаря на всички стандартни атрибути на един трагичен герой. Гръцкият философ, Аристотел, първо е формулирал специфичните атрибути или принципи на един трагичен герой. За горния сценарий учениците могат да използват шаблон за раскадровка качествата, които правят Ричард трагичен герой. Готовият продукт очертава всеки от принципите на Аристотел с подробно обяснение на специфичните атрибути.


Крал Ричард III като трагичен герой

АТРИБУТ ОПИСАНИЕ Пример от Ричард III
Hamartia Дефект на героя, който причинява падение Ричард е воден от амбицията си да стане цар, независимо от каквито и да било разходи.
високомерие Прекомерна гордост Ричард смята, че е непобедим; той е арогантен и вярва, че ще успее да убеди лейди Ан да се омъжи за него и той ще убие всички по пътя си, за да получи короната.
неочакван обрат Обръщане на съдбата Бъкингам бяга в Уелс и издига армия срещу Ричард; Ричард открива, че граф Ричмънд води армия срещу него в последното предизвикателство към трона. Ричард разбира, че повечето от неговите съюзници са мъртви или са се обърнали срещу него.
Anagnorisis Момент на критично откритие Ричард е посетен от призраците на онези, които е убил, и открива, че той е злодей, който мрази себе си. За първи път се страхува.
възмездие Съдбата, която не може да се избегне Призраците предричат поражението на Ричард и победата на Ричмънд, а слънцето отказва да се надигне. Ричард и Ричмънд се срещат на бойното поле, където Ричард е убит.
катарзис Чувство на жалост или страх от страна на публиката след падането на героя Публиката се чувства леко ужасяваща, когато Ричард осъзнава колко силно е съгрешил, като е убил толкова много хора. Той също показва страх от предстоящото си поражение и обреченост.


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)



Инструкции за студенти

Създайте сценарий, който показва как Ричард може да се счита за трагичен герой.


  1. Идентифицирайте събитията от пиесата или характеристиките на Ричард, които се вписват в аристотеловите атрибути на трагичен герой.
  2. Илюстрират примери за Hamartia, Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis и Catharsis .
  3. Напишете кратко описание под всяка клетка, която конкретно свързва Ричард като трагичен герой.
  4. Запишете и изпратете задачата.

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 9-10

Ниво на Трудност 4 (Трудно / комплексно)

Вид на Възлагането Индивидуален

Вид Дейност: Трагичен Герой


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Трагичен Герой
Създайте сценария, който показва как главният герой може да се смята за трагичен герой, използвайки характеристиките на Аристотел
Опитен Развиваща Начало Нуждае се от Подобрение
Трагични Геройни Характеристики
Шестте трагични герой характеристики са правилно идентифицирани и изобразени от историята. Представеното обяснение обяснява как сцените изобразяват всяка характеристика и показват ефективен анализ.
Четири или пет трагични герой характеристики са правилно идентифицирани и изобразени от историята, или някои от елементите може да не бъдат идентифицирани правилно. Обясненията дават контекст на сцената, но могат да бъдат минимални и има някакъв опит за анализ.
Две или три трагични герой характеристики са правилно идентифицирани и изобразени от историята, или повечето от елементите са неправилно изобразени. Цитатите и / или обясненията са твърде минимални.
Една или по-малко трагични герой характеристики са правилно идентифицирани и изобразени от историята, или повечето от елементите са неправилно изобразени. Цитатите и / или обясненията са минимални или липсват напълно.
Художествени Изображения
Изкуството, избрано да изобразява сцените, е точна за литературната работа. Времето и грижата са взети, за да се гарантира, че сцените са чисти, привлекателни и креативни.
Избраното изкуство за изобразяване на сцените трябва да бъде точна, но може да има известни свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Сценичните конструкции са спретнати и отговарят на основните очаквания.
Избраното изкуство за изобразяване на сцените е неподходящо. Сценичните конструкции са разхвърляни и могат да създадат известно объркване.
Изкуството, избрано да изобрази сцените, е твърде ограничено или непълно.
Английските Конвенции
Идеите се организират. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки.
Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки.
Идеите могат да бъдат дезорганизирани или неправилно поставени. Липсата на контрол над граматиката, механиката и правописа отразяват липсата на корекция.
Текстът на статията е трудно за разбиране.


Повече Storyboard That

Трагедията на Ричард III




*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/трагедията-на-ричард-iii/трагичен-герой
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.