Картографирането на символи винаги е полезна дейност за учениците и може да служи за справка, докато учениците продължават да четат. В тази дейност студентите могат да изследват физическия облик, характерните черти, мотивацията на героите и връзките със знаците. Тази дейност лесно се променя, за да включва всеки фокус върху характера, по който учениците работят. Студентите могат да изграждат на картата знаци, докато четат и въвеждат нови знаци, или да я създават като обобщена дейност.
Ето един пример от Фантастичен г-н Фокс :
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте карта на знаците за главните знаци.
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
