https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/бъди-не-бъди-от-кристофър-пауъл-къртис/исках-с-балдахин
ЗАПОЧНЕТЕ СВОЯ 14-ДНЕВЕН БЕЗПЛАТЕН ПРОБЕН ПЕРИОД СЕГА!
ЗАПОЧНЕТЕ СВОЯ 14-ДНЕВЕН БЕЗПЛАТЕН ПРОБЕН ПЕРИОД СЕГА!

Общ Преглед на Дейността


По време на романа Бъд Колдуел търси нещо: баща си, семейство, различен живот. Използвайки доказателства от текста, учениците ще разгледат желанията и мотивацията на Бъд, като създадат плакат "Wanted". Учениците могат също така да копаят в други герои в романа и да създават плакати с искания за нещата, които биха могли да търсят.

Забележка на учителя: Добавете допълнителни опции за шаблони към проекта, като посетите страницата с желания шаблон за плакат!


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за ученици

Създайте постер за търсене за нещо, което Bud или друг герой в Bud, Not Buddy търси.


  1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. Идентифицирайте лицето, мястото или нещото, което избраният от вас герой търси.
  3. Добавете описание, причини и награда.
  4. Добавете илюстрация, като използвате подходящи сцени, предмети и герои.
  5. Запазете и излезте, когато сте готови.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Издирван или Липсващ Плакат
Престорете се, че герой от книгата ви липсва и създайте търсен или липсващ плакат!
Опитен Нововъзникващи Начало
Текст
Включва кой е издирван или изчезнал, сума за награда, ако бъде открит, телефонен номер за връзка и 2-3 изречения, които точно описват изчезналото лице.
Липсва един елемент от текста.
Липсват два или повече елемента от текста.
Илюстрации
Илюстрациите изобразяват човека или животното според историята с ясни визуализации, включително подходяща сцена, герой, предмети и т.н.
Илюстрациите изобразяват човек или животно, но са неясни или непълни.
Илюстрациите не изобразяват човек или животно.


Как да Помогнете на Учениците да Създадат Плакат в Storyboard That

1

Представяне Storyboard That

Учителите могат първо да представят Storyboard That на учениците. Те могат да предоставят кратък преглед на това какво прави приложението, защо се използва и как може да бъде полезно за учениците. Освен плакати, учителите могат също да предоставят информация за други функции, които могат да се изпълняват на Storyboard That.

2

Дайте Малък Урок

Учителите могат да дадат на учениците кратка демонстрация как могат да създадат свой акаунт в приложението или сайта и да започнат с плаката.

3

Поискайте Родителски Надзор

Под наблюдението на родителите учениците могат също да се опитат да изследват Storyboard That у дома и да разберат по-добре как могат да работят шаблоните. Родителите също могат да им помогнат, ако е необходимо.

4

Информирайте Учениците за Изискванията за Постери

Търсеният плакат е малко по-различен от обикновените рекламни плакати, следователно учителите могат да информират учениците предварително как могат да създадат плаката, каква информация трябва да поставят и разположението на информацията върху плаката. Учителите могат също да покажат на учениците някои истински търсени плакати.

5

Прегледайте и Оценете

Когато учениците приключат със своите плакати, учителите могат да прегледат работата на всички в клас и да оценят всички ученици за опита на нещо ново.

Често Задавани Въпроси за Дейността с Плакати Bud, Not Buddy Wanted

Какви са учебните цели на дейността?

Дейността „Bud, Not Buddy“ Wanted Posters се стреми да постигне следните учебни цели: - Насърчаване на изследване на чертите на героите и критичната мисъл. - Насърчавайте артистичното изразяване и креативността чрез дизайн на плакати и илюстрации. - Като си припомняте и обобщавате ключови събития от книгата, можете да подобрите разбирането си при четене. - Развийте по-силна връзка с героите и техните функции в разказа.

Каква връзка има това упражнение с понятията "Bud, Not Buddy"?

Темите „Bud, Not Buddy“ са свързани с упражнението за издирвани плакати, защото позволяват на учениците да научат повече за произхода и характеристиките на героите. Учениците изследват идеите за идентичност, семейство, принадлежност и устойчивост, като проектират плакати за героите, което им помага да разберат по-добре морала на историята.

Издирваните плакати предлагат ли някакъв потенциал за разширителни дейности?

Абсолютно! Желаните плакати могат да се използват от учителите като отправна точка за допълнителни задания, като есета за анализ на характера, ролеви игри или презентации в клас, където учениците обясняват своите дизайни на плакати и интерпретации. Тези последващи дейности помагат за задълбочаване на разбирането на темите на книгата от учениците.

Могат ли учениците да изпълнят тази задача сами или трябва да работят в екип?

Заниманието може да се изпълнява както за самостоятелна, така и за групова работа. За да изразят себе си по уникален начин, учениците могат да работят сами, за да направят свои собствени желани плакати. Като алтернатива, учителите могат да възложат групови проекти, които насърчават сътрудничеството и партньорския дебат на героите.




*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/бъди-не-бъди-от-кристофър-пауъл-къртис/исках-с-балдахин
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ