Иновации и Технологии от Втората Световна Война

Втората световна война видя много технологии и иновации, като допълнително установи режимите на съвременна война. Студентите ще създадат паякова карта, която изследва технологията или иновацията, която е създадена или използвана широко през Втората световна война . Студентите трябва да изберат една технология или иновация за изследване и след това да използват три клетки, за да отговорят на следните три въпроса. Когато учениците са завършени с работата си, класът може да си сътрудничи между връстниците си, за да споделят работата си.

1. Кой е изобретил технологията?
2. Как се използва технологията във войната?
3. Кой използва технологията по време на войната?

Възможна технология или иновации от Втората световна война

• Нови медии
• радар
• Резервоари (T-34 / Panzer / Sherman)
• Самолетни иновации
• Балистични ракети
• Лечебен напредък
• Ядрени оръжия
• Подобрения в оръжието
• Военноморски подобрения и въоръжение

Студентите ще изследват понятието „теоретична история“. Основният въпрос за тази дейност е: „Ами ако тази технология или иновация не е изобретена по време на Втората световна война?“ Студентите могат да проучат въздействието на техните технологии и да създадат табло, което представя как войната и светът биха се променили без изобретяваната технология.

Инструкции за ученици

1. Кликнете върху "Стартиране на заданието".
2. В центъра на паяжината идентифицирайте иновацията или технологията.
3. Във всяка клетка отговорете на въпросите "Кой я е измислил?", "Как се използва по време на войната?" и "Кой го използва по време на войната?"
4. Създайте илюстрация за всеки отговор, като използвате подходящи сцени, герои, предмети или снимки от Photos for Class .
5. Запазете и изпратете своя история.