KWL Chart Причина за Сезоните

KWL диаграмите са много полезни за записване:

1. Предварителни знания („К“),
2. Чудеса и въпроси ("W"), и
3. В крайна сметка новопридобити знания или това, което учениците са научили („L“).

Диаграмата KWL е превъзходен инструмент за фокусирано четене и събиране на информация.

Диаграмите на KWL могат да помогнат на учениците да обмислят предишните си знания и да информират учителите какво знаят техните ученици още в началото на урока. Те могат също така да ангажират любопитството към дадена тема, като помолят учениците да обмислят какво искат да научат. И накрая, помага на учениците да организират новата си информация, като им предоставя място за запис и размисъл върху обучението си.

Учителите могат също така да включат незадължителна колона "H", за да включат място за учениците, за да напишат как ще учат, като по този начин се превърне в KWHL диаграма.

Учениците могат да използват тази KWL диаграма в своето изучаване на земята и причината за сезоните!

Краен срок:

Цел: Създаване на KWL диаграма за нашите уроци относно „Причината за сезоните“ в нашата земна единица.

Инструкции за учениците:

1. Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
2. Преди да започнем нашия урок, попълнете колоната "K" с това, което "знаете". Помислете за 3-4 неща, които знаете за сезоните и ги запишете в колона K. Включете изображения, които помагат в подкрепа на вашия отговор.
3. В колоната "W" напишете какво "се чудите". Какви въпроси имате? Напишете 3-4 въпроса и включете изображения.
4. След нашия урок в колона "L" напишете 3-4 нови неща, които сте научили за сезоните. и включва изображения.