Идентифициране на Теми, Мотиви и Символи

Темите, символите и мотивите оживяват, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират темите и символите от романа и ще подкрепят избора си с подробности от текста.

Теми и изображения да търсят и обсъждат

Страхът от промяната и преходът към възрастта

През целия роман Холдън намира утеха в неща, които остават същите, и показва трепет по отношение на събития, които сигнализират за промяна. Това отразява нежеланието му да остави безопасността на детството си и често се оказва виновен за другите, така че не трябва да поема отговорност за собствените си действия. Холдън се чувства много по-спокойно в присъствието на деца, които не очакват много от него, но се тревожи в ситуации, в които трябва да поеме отговорност. По ирония на съдбата, това упорито незряло, което не позволява на Холден да създава някаква романтична връзка, която той изглежда иска.

Загуба на невинност

Холден вижда детската невинност като нещо, което никой никога няма да загуби. Холдън е загубил живота си със смъртта на брат си Али и е нещо, което той все още не се е справил правилно. Холдън казва на Фийби, че иска да бъде "улов на ръжта". Той си представя как стои в полето на ръж, където децата играят, и улавя деца, които започват да се движат към скала в края на полето. Скалата е метафора за загуба на невинност, когато децата неизбежно започват прехода от детството към зряла възраст.

отчуждение

Холден не чувства, че се вписва в света около него; Той не се вписва със своите връстници в елитните подготвителни училища; Той е толкова отчаян, че напуска влаковете на екипа на фехтовката; Той купува червена ловна шапка и го носи, дори и на закрито, като я дърпа, когато се чувства несигурен - което го отделя още повече от хората около него; Той лъже често и намира вина с всички около него; И често иска да избяга от проблемите си, за да започне нов живот някъде другаде. Единственият Холден основава истинска, честна връзка с неговата сестра Фийби, монахините и Джейн Галъхър.

Нерешени вина и скръб

Когато Али умре, Холдън пробива всеки прозорец в гаража на лятното си семейство в Мейн. Когато написва композиционната задача на Stradlater, той избира да пише за бейзболната ръкавица на Али, която съдържа стихове написани навсякъде. Понякога съжалява за деня, в който не е поканил Али да застреля ББ оръжия с него и Боби Фалън в Мейн. В разгара на умственото си разпадане, когато Холдън слиза от бордюрите, той чувства, че ще попадне в бездна и ще поиска от Али да го задържи да изчезне. Когато Фийби пита Холдън какво му харесва в живота, той отговаря на Али и говори с нея. Ясно е, че този млад тийнейджър не се е занимавал със скръбта, която държи за брат си, когото е загубил, когато е бил само на 13 години, и не е съвсем ясно, че получава подкрепа от семейството си, тъй като той е изпратен в интернати.

Мотиви и символи

Червена ловна шапка

Червената ловна шапка, която Холден купува в Ню Йорк в деня, в който романът се отвори, се превръща в източник на безопасност и сигурност за него. Той държи червената ловна шапка, когато пише композицията за бейзболната ръкавица на Али, когато напуска Пенси Прайп в средата на нощта и когато си мисли за себе си. Той не го износва много публично, което изглежда го прави по-личен за него. Той в крайна сметка го дава на Фийби като подарък, когато му дава някои от коледните си пари, и тя го връща на него в края на романа. Това е нещо, което го отличава, което го отчуждава, но също така му дава чувство за сигурност.

Патици в Сентръл парк

Холден е загрижен за съдбата на патиците в Сентръл парк през зимата. Холдън чувства родство с патиците, защото изглежда, че няма къде да отидат, много по начина, по който Холдън се чувства изгубен в този свят, където не може да се свърже с никой друг. Той не може да се прибере вкъщи поради изгонването му от училище, той не може да установи връзка с момичета, а един учител, в който има някакво доверие, получава страхопочитание с него. Едно обещание за патиците обаче е, че те се връщат всяка година. Това изглежда обещаващо за бъдещето на Холдън след престоя му в институцията.

ругатни

Холдън вижда мръсотията, издраскана по стените в училището на Фийби, а по-късно - на стената в Музея на естествената история. Холдън се възползва от възможността да забележи, че вече няма хубави и мирни места, защото някой винаги ще се промъкне и ще напише нещо, което заплашва невинността на това място. Злоумишността притеснява Холден особено в училището, защото е на място, където децата могат да го видят, и той знае, че използването на безумие и виждането на безумие е началото на неща, които ще ги направят всички по-малко невинни. Това започва прехода от детство към зрялост, че самият Холдън се страхува толкова много.

Природонаучен музей

Природонаучният музей е едно от останалите, тъй като Холден е малко момче и посещава училище там. Мумиите и индианските експонати са на едно и също място. Няма реална промяна в сградата, която Holden харесва, защото не харесва промяната. Промяната му напомня за неизбежния преход, който скоро ще се превърне в възрастен, който той избягва, като прави неща като излизане извън училище.

Името на Холдън

Холдън Каулфийлд. След като се дисектира, той гласи: "задръжте" [на] "caul" или задръжте върху мембраната, която заобикаля бебето в утробата, която е експулсирана по време на раждането. Това е символ на Холдън, опитвайки се да се задържи на невинността си, въпреки че е разбита от смъртта на Али. "Зоната" се отнася до полето за ръж и довежда читателя обратно до момента, в който Холден заявява, че иска да бъде улов на ръж, и да попречи на други деца да се изправят пред същата загуба на невинност, която има.

Учебни инструкции

Създайте сценарий, който идентифицира повтарящи се теми в „Ловецът на ръжта“ . Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.

1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
2. Идентифицирайте темата (ите) от The Catcher в Rye, която искате да включите и заменете текста "Theme 1".
3. Създайте изображение за примера, който представлява тази тема.
4. Напишете описание на всеки от примерите.
5. Запазете и изпратете заданието. Уверете се, че използвате падащото меню, за да го запазите под заглавието на заданието.