Общ Преглед на Дейността
Тъй като учениците четат, най-вероятно ще срещнат непознати думи. Помогнете им да овладеят тези нови думи и да ангажират учениците си чрез разкази, които използват лексиката на Мишките и Мъжете . Ето списък на няколко думи, които обикновено се преподават с романа, и пример за визуален речник. В речника борд, студентите могат да избират излезе с тяхната собствена употреба на думата, или да намерят конкретно изречение от текста заедно с тяхното определение.
Речник на думи от мишки и хора
- свалям
- подигравка
- бия се
- стечение на обстоятелствата
- легнал
- скитник
- отломки
- на петна
- безцеремонно
- дървен материал
- търтей
- се появяват
- мъчение
- имитатор
- проблясък
- напаст
- побойнически
- пренебрежителен
- присмех
- раболепнича
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Демонстрирайте разбирането си за речниковите думи на мишките и мъжете, като създадете визуализации.
- Изберете три речни думи от историята и ги въведете в полето за заглавия.
- Намерете дефиницията в печат или онлайн речник.
- Напишете изречение, което използва думата в речника.
- Илюстрира значението на думата в клетката, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.
- Запишете и изпратете своя сценарий.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 1 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
| Дума 2 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 2 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
| Дума 3 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 3 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Как да Провеждаме Различни Дейности в Клас, за да Подобрим Визуализацията на Речника
Създавайте Интерактивни Пространства
Направете стена с думи в класната стая, където учениците могат да добавят думи и илюстрации. Насърчавайте учениците редовно да добавят нов текст и изображения към стената. Това пространство може да действа и като дискусионна платформа, където учениците могат да говорят за всеки нов речник, който са научили, или за интересен факт, който са открили относно конкретна дума от речника.
Играйте Pictionary във Визуална Форма
Играйте Pictionary с акцент върху термините от речника. Учениците илюстрират думи с помощта на картинки, а техните връстници правят предположения за думи въз основа на рисунките. Учениците могат също така да играят ролеви или да изиграят думите и да предизвикат своите съученици да познаят думата. Учителите могат да превърнат това в малко предизвикателство, а учениците с най-много предположения могат да получат малка награда.
Правете Карти и Колажи
Помолете учениците да използват изображения от интернет, списания и вестници, за да съставят колажи от думи. Дайте им задачата да създадат колаж, като ги накарате да намерят изображения, които отговарят на дефинициите на определени думи. Учениците могат също да създават карти с думи и да добавят информация за различни думи от речника, като имат предвид техния произход и език.
Насърчавайте Разказването на Истории
Разказването на истории е интересна дейност, чрез която учениците могат да използват своето въображение и креативност, а също и да прилагат понятията на литературата. Насърчете учениците да изберат няколко сложни думи от речника, да потърсят тяхното значение и контекста, в който се използват, и да съставят история, която включва използването на всички тези думи от речника.
Насърчавайте Творчеството и Въображението
Визуализирането на дума е много субективно за всеки ученик и зависи от неговото въображение. Учителите могат да засилят това въображение, като помолят учениците да споделят своите визуализации, като ги поставят на хартия и покажат на своите съученици. След като усилията им бъдат признати, те ще бъдат мотивирани да работят следващия път.
Често Задавани Въпроси Относно Преподаването на Сложен Речник от „За Мишките и Хората“
Има ли термини в книгата, които биха били трудни за разбиране от учениците поради промени в историческия или регионален контекст?
Да, езикът, използван в "За мишките и хората", отразява периода и обстановката, в която е написана. Даването на исторически и културен фон може да бъде от полза за подпомагане на учениците да разберат и използват думата по смислен начин.
Каква роля играят задачите за писане, за да помогнат на учениците да овладеят сложния речник?
Учителите могат да дават на учениците есета или други задания за творческо писане, които изискват от тях да използват новата терминология в контекста. Това помага за тяхното интернализиране и смислено прилагане на думите.
Как изучаването на сложни речникови термини може да стане по-приятно за учениците?
Включете конкурси, игри и артистични проекти, които могат да направят обучението по-приятно за учениците. Помислете за използване на книжни клубове или групови проекти, за да направите учебния опит по-интерактивен и съвместен.
Повече Storyboard That
За Мишките и Хората
Опитайте 1 Месец за
30 дни гаранция за връщане на парите Само нови клиенти Пълна цена след въвеждаща оферта
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
