Първите миграции в визуалния речник на Америка

Започването на единица или урок с ключовата лексика, която учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостно разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която определя и илюстрира ключов речник, свързан с културните региони на индианците в Северна Америка. Студентите ще направят предварителен преглед на термините и определенията и ще използват дискусия в целия клас или малка група, за да демонстрират разбирането си за всяко значение. След това те ще създадат карта на паяка от 3-8 термина по преценка на учителите. Всяка клетка ще съдържа термин, неговата дефиниция и илюстрация, която изобразява значението. Когато учениците дефинират и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.

Първи американски миграционен речник

• Култура: начин на живот на група хора
• Културен регион: области, където хората развиват сходни начини на живот или култури, често повлияни от околната среда в региона
• Артефакт: предмет, като инструмент или облекло, направен от група хора
• Номад: преместване от място на място често с промени в сезоните, за да се следват източниците на храна
• Миграция: преместване на хора от една държава или район на света на ново място в друга държава или област
• Околна среда: всичко, което заобикаля дадена област
• Природен ресурс: нещо от природата, което е полезно за хората, като почва, вода, растителност и минерали
• Адаптация: промяна или настройка в начина на живот, който позволява на хората да оцелеят в определена среда
• Климат: времето на място с течение на времето
• География: земя и водни обекти на дадено място
• Земеделие: практиката на засаждане и отглеждане на храна
• Събирачи на ловци: Набавяне на храна чрез лов на животни, риболов и събиране на диви плодове, зеленчуци и ядки
• Ждрело: тясна, дълбока долина със стръмни страни
• Меса: хълм с плосък връх със стръмни страни

Краен срок:

Цел: Създаване на сценарий, който илюстрира и дефинира ключови думи от единицата.

Инструкции за ученици

1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
2. В полетата за заглавия посочете ключовите термини, които сте избрали.
3. В полетата за описание напишете определението на термина.
4. Създайте визуализация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
5. Запазете и излезте, когато сте готови.

Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.