Преглед на Плана на Урока
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си, като създадете табло за сценарии, което използва речника на Шекспир. Много ученици се борят с общи думи на Шекспир. Да се накарат учениците да ги използват в контекст, преди да прочетат, е отличен начин да се култивира разбирането на речника. В примера по-долу учениците създадоха стихотворения, използващи стандартни термини на Шекспир.
В шекспировия речник за лексика, учениците могат да използват думите в изречение , което създават, или могат да избират фраза от пиесата. В примерния сценарий, студентът е избрал да създаде присъдите си за думите си:
- Омъжи се - наистина :
"После ме попитаха дали това е словото на принца и аз отговорих:" Ожени се! "
- Молете се - да се надявате :
- Мога да помоля сестра да дойде бързо с добри новини!
- Сос - Sassy :
- Саудитният портиер нямаше да ме пусне без парола.
- Ти - Ти (използва се за едно лице, което е обект на присъда) :
- Ако имаш студ, виж ме ... приятелския аптекар!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте сценария за карти на паяк за думите и фразите на Шекспировия речник.
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Идентифицирайте непознати думи или фрази, които Шекспир използва.
- Въведете всеки в полетата за заглавията.
- Накратко опишете значението на думата в полето за описание.
- Създайте самостоятелна комикси във всяка клетка, която има думата в изречение в реч или мисъл балон.
- Запишете и изпратете задачата. Уверете се, че използвате падащото меню, за да го запазите под заглавието на заданието.
Референтен План на Урока
Студентска Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Значение | Значенията на думите са ясни и точни. | Значенията на думите са най-вече верни, но някои са неясни или неправилни. | Повечето значения на думи са неясни или неточни. |
| Изречение | Думите на думите се използват правилно в примера на изречения както в смисъл, така и в контекст. | Повечето думи се използват правилно, но някои от думите в речника се използват неудобно или в погрешен контекст. | Повечето думи от речника не се използват правилно в примерните изречения. |
| Комична Визуализация | Книгата за разкази ясно илюстрира смисъла на думата в речника. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Преглед на Плана на Урока
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си, като създадете табло за сценарии, което използва речника на Шекспир. Много ученици се борят с общи думи на Шекспир. Да се накарат учениците да ги използват в контекст, преди да прочетат, е отличен начин да се култивира разбирането на речника. В примера по-долу учениците създадоха стихотворения, използващи стандартни термини на Шекспир.
В шекспировия речник за лексика, учениците могат да използват думите в изречение , което създават, или могат да избират фраза от пиесата. В примерния сценарий, студентът е избрал да създаде присъдите си за думите си:
- Омъжи се - наистина :
"После ме попитаха дали това е словото на принца и аз отговорих:" Ожени се! "
- Молете се - да се надявате :
- Мога да помоля сестра да дойде бързо с добри новини!
- Сос - Sassy :
- Саудитният портиер нямаше да ме пусне без парола.
- Ти - Ти (използва се за едно лице, което е обект на присъда) :
- Ако имаш студ, виж ме ... приятелския аптекар!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте сценария за карти на паяк за думите и фразите на Шекспировия речник.
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Идентифицирайте непознати думи или фрази, които Шекспир използва.
- Въведете всеки в полетата за заглавията.
- Накратко опишете значението на думата в полето за описание.
- Създайте самостоятелна комикси във всяка клетка, която има думата в изречение в реч или мисъл балон.
- Запишете и изпратете задачата. Уверете се, че използвате падащото меню, за да го запазите под заглавието на заданието.
Референтен План на Урока
Студентска Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Значение | Значенията на думите са ясни и точни. | Значенията на думите са най-вече верни, но някои са неясни или неправилни. | Повечето значения на думи са неясни или неточни. |
| Изречение | Думите на думите се използват правилно в примера на изречения както в смисъл, така и в контекст. | Повечето думи се използват правилно, но някои от думите в речника се използват неудобно или в погрешен контекст. | Повечето думи от речника не се използват правилно в примерните изречения. |
| Комична Визуализация | Книгата за разкази ясно илюстрира смисъла на думата в речника. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Как да се занимаваме с шекспиров речник
Как да включите шекспирския речник в класните игри за по-дълбоко ангажиране
Възживейте ученето, като превърнете прегледа на речника в забавно, интерактивно преживяване. Игрите помагат на учениците да запомнят нови думи и правят урока по-забавен.
Изберете формат на игра, който пасва на размера и стила на вашия клас
Решете между игри за цял клас като “Бинго с речник”, състезания в малки групи или бързи парни предизвикателства. Съответствието на формата с учениците ви увеличава участието и вълнението.
Подгответе материали с ключови шекспирови думи и значения
Създайте карти с думи или цифрови слайдове с вашия целеви речник. Включете дефиниции или примерни изречения за подпомагане на разбирането и затвърждаване на използването.
Моделирайте играта и предоставете ясни инструкции
Демонстрирайте как се играе, като преминете през рундата с класа. Показвайте очакванията и отговаряйте на въпроси, за да се почувстват учениците уверени и готови за участие.
Празнувайте успеха и насърчавайте креативното използване на речника
Признайте усилията на учениците с похвали или малки награди. Канете учениците да използват нови думи в истории, скечове или разговори за затвърждаване на ученето и повишаване на увереността.
Често задавани въпроси относно дейността по Шекспиров речник
Какво е дейността със сценарий за речник на Шекспир?
Дейността със сценарий за речник на Шекспир е урок, в който учениците илюстрират непознати думи или фрази от Шекспир във визуален формат. Учениците създават комикси или сценарии, използвайки всяка дума в изречение, което им помага да разберат и запомнят езика преди четенето на пиесите на Шекспир.
Как мога да помогна на учениците да разберат думи на Шекспир преди четене?
За да помогнете на учениците да разберат думи на Шекспир преди четене, им дайте да идентифицират непознатите термини, да ги дефинират и да ги използват в изречения или сценарии. Визуалните дейности като речникови табла правят значението ясно и повишават увереността при среща с тези термини в текста.
Какви са някои често срещани думи от речника на Шекспир, с които учениците имат затруднения?
Често срещани думи от речника на Шекспир, с които учениците могат да имат затруднения, включват marry (наистина), pray (да се надява), sauce (игрив), и thou (ти). Активностите, които ангажират, помагат на учениците да използват и запомнят тези термини в контекст.
Какъв е най-добрият начин за създаване на визуален урок за думи от Шекспир?
Най-добрият начин за създаване на визуален урок за думи от Шекспир е учениците да направят уеб карта или комикс сценарий. Нека избират непознати думи, дефинират ги с техните собствени думи и използват всяка в оригинално изречение с илюстрация или речеви балон.
Защо е важно да се използват думи от Шекспир в контекст за учениците?
Използването на думи от Шекспир в контекст помага на учениците да развият разбиране, да изградят увереност и да направят езика по-малко плашещ. Прилагането на термините в собствени изречения или сценарии гарантира, че учениците могат да разпознаят и разберат тези думи по време на четенето.
Повече Storyboard That
Трагедията на Ромео и Жулиета
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
